下列對某一主題的知識歸納,全部正確的一組是( )
A.水資源 | B.化學與健康 |
廢水﹣﹣生活污水直接排放。 硬水和軟水﹣﹣可用肥皂水來檢驗。 | 人體缺乏維生素B﹣﹣引起壞血病。 鐵、鋅、鈣元素﹣﹣都是人體必須的微量元素。 |
C.微觀粒子 | D.食品安全 |
春天處處聞花香﹣﹣分子在不停運動。 硫離子結構示意圖為: | 工業酒精﹣﹣含有甲醇等有毒物質,不能飲用。黃曲霉素(C17H12O6)﹣﹣屬于有機物,食用霉變后含有黃曲霉素的食物可能誘發癌變 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物X的組成中一定含有Na元素 | |
B. | X的溶液中存在大量的OH-等帶電粒子 | |
C. | 圖中所有轉化所發生的反應都一定都不屬于置換反應 | |
D. | 一定質量的X實現轉化①、②、③時Na元素質量分數不變 |
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科目:初中化學 來源:2017屆吉林省長春市九年級模擬化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
以下說法正確的是______
A.廚房煤氣管漏氣應關閉閥門并開油煙機排氣
B.生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
C.常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈且耐用
D.鈣、鐵、硒、碘屬于屬于人體所需的微量元素,所以不可多吃含這些元素的營養補劑
E.喝蘇打水可以治療胃酸過多
F.可以用燃燒聞氣味的方法區別羊毛和絲綿
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科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省張掖市九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
化學課后,化學興趣小組的同學在整理實驗桌時,發現有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
[提出問題1] 該氫氧化鈉溶液是否變質了呢?
[實驗探究1]
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量該溶液于試管中, | 有氣泡產生。 | 氫氧化鈉溶液一定變質了。 |
[提出問題2] 該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢?
[猜想與假設]猜想:1:氫氧化鈉溶液部分變質。 猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質。
[查閱資料] (1) 氯化鈣溶液呈中性。
(2) 氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
[實驗探究2]
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的_______溶液,并不斷振蕩。 | 有__________生成。 | 說明原溶液中一定有碳酸鈉。 |
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。 | 溶液變紅色。 | 說明原溶液中一定有________。 |
[實驗結論] 該氫氧化鈉溶液____________(填“部分”或“全部”)變質。
[反思與評價]
(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質,請寫出相關反應的化學方程式:_________
(2)在上述[實驗探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案__________(填“可行”或“不可行”)。
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科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省張掖市九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
化學就在我們身邊,它能改善我們的生活.現有氮氣、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質,用化學式填空:
(1)人體胃液中含有的成分是 .
(2)農田施用的復合肥料是 .
(3)可用于人工降雨的是 .
(4)充入食品包裝袋內用于防腐的是 .
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科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省張掖市九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
2016年4月22日,中國簽署了《巴黎協定》。中國政府積極落實《巴黎協定》,引領綠色發展的舉措,贏得了國際社會的積極評價。下列做法中,不符合綠色發展理念的是 ( )
A. 拒絕一次性筷子 B. 垃圾分類回收 C. 焚燒小麥秸稈 D. 發展太陽能電池
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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