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【題目】A-H是初中化學常見的物質,A是一種酸,C為無色液體,X常用作食品干燥劑,Y為單質。請根據圖示回答下列問題:

(1)反應①屬于_____反應,(填基本反應類型),觀察到的實驗現象為____________生成淺綠色溶液;

(2)反應②_________熱量。(選填吸收放出”)

(3)反應③的化學方程式為________________CO與黑色固體H在高溫條件下反應的化學方程式為_______________

(4)D屬于___________類。(選填”“”“”“氧化物”)

【答案】 置換反應 鐵逐漸減少 氣泡冒出 放熱 2H2O2H2↑+ O2 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2

【解析】(1)氫氧化鈣和鹽酸或稀硫酸反應,鹽酸或硫酸與鐵反應生成淺綠色溶液和氫氣,反應屬于置換反應,因此A是鹽酸或稀硫酸,Y是鐵,F是氧氣,G是氯化亞鐵或硫酸亞鐵溶液;鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,因此H是四氧化三鐵;X常用作食品干燥劑,又能和水反應,故X是氧化鈣;C是水,(2)反應②是氧化鈣和水反應,放出大量的熱(3)反應③的化學方程式為:2H2O 通電2H2↑+ O2CO與黑色固體四氧化三鐵的化學方程式為:Fe3O4+4CO高溫3Fe+4CO2 (4)A是鹽酸或稀硫酸與B是氫氧化鈣生成氯化鈣或硫酸鈣,屬于鹽類。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】完成下列變化的化學方程式,并按要求填空。

(1) 鎂粉在空氣中燃燒;____;常用鎂粉制_____

(2)加熱銅綠:________;其基本反應類型是:_____

(3)加熱碳酸氫銨固體:________;保存方法是______

(4)實驗室制取二氧化碳氣體:__________________;如右圖:將干燥CO2緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第_______(填序號)號棉球先變色。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氣是一種高效而無污染的理想能源。下列是某化學興趣小組的學生查閱資料歸納的工業上制取氫氣的方法。其中包括正在研究的方案。

電解法:2H2O2H2 +O2

甲烷轉化法:CH4+H2OCO+3H2

水煤氣法:C+H2OCO+H2

碳氫化合物熱裂法:CH4C+2H2

設法將太陽光聚焦產生高溫使水分解:2H2O2H2+O2

尋找高效催化劑使水分解產生氫氣

如果將來人類廣泛使用氫氣作為能源,那么上述6種方法中你認為可行的有 ,并請簡述不可行方法的原因。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列實驗指定容器中的液體,其解釋沒有體現液體的主要作用的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是稀硫酸和NaOH溶液反應的pH變化曲線,以下說法正確的是

A. A點溶液中滴入紫色石蕊試液變藍

B. B點之前滴加BaCl2溶液不會產生白色沉淀

C. 表示的是將NaOH溶液滴入稀硫酸中

D. 該反應的化學方程式為:H2SO4+NaOH=Na2SO4+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ABCD四種物質都含有碳元素,A是一種單質,BCD是化合物,C為常見的固體物質,其相互轉化關系如圖所示,請完成下列問題:

(1)寫出AD的化學式:A_________D__________

(2)寫出D的一種用途:___________

(3)寫出③發生的化學反應方程式:__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關問題:

(1)裝置C由導管、________________________(填儀器的名稱)組成。裝置A中試管口應放一團棉花,其作用是___________________________________________

(2)用加熱KMnO4的方法制取氧氣,選用的發生和收集裝置是____________(填裝置序號,下同);裝入藥品前,必須進行的第一步操作是_________________。其反應的化學方程式是_______________,該反應類型是_________反應。

(3)若用大理石和稀鹽酸來制取CO2,選用發生裝置是_________錐形瓶中應放的物質是_____________,一般不用C裝置收集CO2的原因是__________________________。檢驗CO2的方法是_______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊試液,C杯有高低不同的燃著的蠟燭。回答下列問題:

(1)A處能出現的現象:_____________________________

(2)B處能出現的現象:____________________________ 若將反應后的B溶液加熱,則可觀察到的實驗現象是:________________________________________________

(3)C處能出現的現象:____________________________ ,由此現象你獲得的信息是:_____________________________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組探究質量守恒定律時,在天平兩端各放等質量的兩個錐形瓶(瓶口用單孔塞和導管連接起來,氣球中裝有等質量的大理石),如圖所示(實驗過程中不考慮浮力的影響).左盤錐形瓶中盛有M克水,右盤錐形瓶中盛有M克稀鹽酸,天平保持平衡。

(1)實驗開始時,將氣球中的大理石倒入錐形瓶中,觀察到的現象是_________,天平的指針_____________(偏左”、“偏右在標尺中央,下同)。

(2)待上述實驗的反應完成后,將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導管和氣球去掉,天平的指針______;原因是___________

(3)由此可知,在探究質量守恒定律時,當有氣體參加或氣體生成時,我們應該讓反應在______容器內進行反應。

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