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17.下列洗滌方法中利用了乳化原理的是(  )
A.用汽油洗去手上的油污B.用洗潔精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去試管中的碘D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹

分析 A、根據汽油能溶解油污分析;
B、根據洗潔精具有乳化作用進行分析;
C、根據酒精能溶解碘進行分析;
D、根據稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹利用化學反應進行分析.

解答 解:A、油污不溶于水,但能溶于汽油,所以用汽油洗去手上的油污,是利用了物質的溶解性,與乳化無關,故A錯;
B、洗潔精洗去餐具上的油污是利用洗潔精能將油滴的大顆粒分解成小的油滴,便于被水沖走,屬于乳化原理,故B正確;
C、碘幾乎不溶于水,但能溶于酒精,所以用酒精洗去試管中的碘是利用了物質的溶解性,與乳化無關,故C錯誤;
D、鐵銹不溶于水,但能與酸反應生成氯化鐵和水,與乳化無關,故D錯誤;
故選B.

點評 本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.某學習小組在老師的指導下對黃銅中銅的含量及其性質展開了探究.
【提出問題】測定黃銅中銅的質量分數.(友情提示:黃銅是銅鋅合金)
【探究實驗一】
先將黃銅在熱堿液中浸泡一段時間,以除去表面的油污,然后再放在稀鹽酸中浸沒片刻,其目的是除去合金表面的氧化膜.用蒸餾水清洗干凈,干燥,取少量研碎,稱取質量記錄為m1;…
請你將剩下的實驗補充完整以達到實驗目的.
【探究實驗二】
再取部分處理后的黃銅樣品少量研碎,將其放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應后過濾,得到固體和藍色濾液,濾液中所含溶質的成分有兩種可能,分別是硝酸鋅和硝酸銅,硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀,請你設計實驗驗證其中的一種猜想猜想一是硝酸鋅和硝酸銅,猜想二是硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀.取少量濾液于試管中,在濾液中插入一根銅絲,如果銅絲表面無變化,說明了溶液中無硝酸銀,則猜想一成立;如果銅絲表面有銀白色固體析出,說明了溶液中有硝酸銀,則猜想二成立..

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.宏觀和微觀之間建立聯系是化學特有的思維方式.下列對宏觀事實的微觀解釋中,錯誤的是(  )
A.物質的三態變化--分子的間隔發生了改變
B.端午時節粽飄香--分子在不斷的運動
C.過氧化氫分解制氧氣--分子在化學變化中可以再分
D.金剛石和石墨物理性質差異大--碳原子的結構不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列校園運動設施或器材中,沒有用到有機合成材料的是(  )
A.鉛球B.塑膠跑道C.排球D.尼龍跳繩

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.工業上用氫氧化鈉溶液吸收工廠排出的二氧化硫氣體.請計算:
(1)要配制100Kg20%的氫氧化鈉溶液,需要20Kg氫氧化鈉固體;
(2)若用60Kg30%的氫氧化鈉溶液加30Kg水稀釋,也可配制20%的氫氧化鈉溶液;
(3)用含氫氧化鈉8Kg的氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫氣體,理論上可處理二氧化硫氣體的質量是多少?(有關反應的化學方程式為:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列食物中,富含維生素的是(  )
A.黃瓜B.花生油C.牛肉D.米飯

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是(  )
A.化學變化中,分子可分,原子不可分
B.同種元素組成的物質都是純凈物
C.分子是保持物質性質的最小微粒
D.原子都是由質子、中子和電子構成的

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.工業上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡要工藝流程如圖1所示,請回答下列問題.

(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列B(填字母)發生化學反應.
A.水          B.鹽酸          C.二氧化碳
(2)步驟②發生反應的化學方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)某研究性學習小組的同學,想檢驗上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿,甲同學選擇
了一種酸溶液,乙同學選擇了一種堿溶液,丙同學也選擇了一種溶液,該溶液中溶質與
甲、乙同學所用溶液中溶質的物質類別不同,他們都能達到檢驗目的.你認為丙同學所
選溶液中的溶質可能是CaCl2(填一種物質的化學式).
(4)在室溫下,向盛有一定質量澄清石灰水的燒杯中逐滴加入溶質質量分數為5.3%的Na2CO3溶液,燒杯中溶液質量變化與滴入Na2CO3溶液的質量關系如圖2所示.計算恰好完全反應時,所得不飽和溶液中溶質的質量(計算結果精確至0.1g)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗操作敘述錯誤的是(  )
A.熄滅酒精燈時,要用燈帽蓋滅
B.稱量氫氧化鈉固體時,要在秤盤兩邊分別放置兩張相同的干燥的紙片
C.過濾時,要用玻璃棒引流
D.在容器口橡膠塞時,應將橡膠塞慢慢轉動著塞進容器口

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同步練習冊答案
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