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化學變化是化學研究的重要內容,它對認識和確定物質的組成、結構等有著極其重要的作用.某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動,請你參與完成:

(1)可燃物燃燒的必備條件是
與氧氣接觸
與氧氣接觸
溫度達到著火點
溫度達到著火點

(2)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優點是
減少污染
減少污染
.欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并
擦干
擦干
后才能對試管加熱.
(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是
氧氣
氧氣

(4)“水火不相容”是指水能滅,其實水有時也可以“生火”,比如鈉遇水會立刻著火,因為鈉遇水生成H2和一種堿,該反應是
放熱
放熱
(填“吸熱”或“放熱”)反應.
分析:(1)根據燃燒的條件分析回答;
(2)對比圖一、圖二,圖二把磷放入密閉的試管中進行實驗,可以防止生成的五氧化二磷造成空氣污染;從水中取出的試管外壁沾有水,直接進行加熱易造成試管受熱不均勻而炸裂;
(3)白磷的溫度達到了著火點而沒能和氧氣接觸,燃燒需要氧氣支持,試管內應提供燃燒需要的氧氣;
(4)根據鈉遇水會立刻著火,說明了鈉的溫度達到了著火點,由此分析鈉與水的反應.
解答:解:(1)可燃物燃燒的必備條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點;
(2)圖二中磷放入密閉的試管中,可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環境,而圖一的燃燒產生直接排入空氣;取出的試管壁上有水,應擦干后再進行加熱,以防止試管受熱不均勻而炸裂;
(3)試管內應為空氣或氧氣,以滿足磷燃燒所需要的氧氣;
(4)由題意鈉遇水會立刻著火,說明了鈉的溫度達到了著火點.說明了鈉遇水生成H2和一種堿的反應是放熱反應.
故答為:(1)與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點;(2)減少污染,擦干;(3)氧氣;(4)放熱.
點評:根據燃燒所需要滿足的三個條件,對實驗中物質所處環境進行分析,判斷影響燃燒發生的因素.
練習冊系列答案
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(1)可燃物燃燒的必備條件是________和________.
(2)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優點是________.欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并________后才能對試管加熱.
(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是________.
(4)“水火不相容”是指水能滅,其實水有時也可以“生火”,比如鈉遇水會立刻著火,因為鈉遇水生成H2和一種堿,該反應是________(填“吸熱”或“放熱”)反應.

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(1)可燃物燃燒的必備條件是______和______.
(2)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優點是______.欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并______后才能對試管加熱.
(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是______.
(4)“水火不相容”是指水能滅,其實水有時也可以“生火”,比如鈉遇水會立刻著火,因為鈉遇水生成H2和一種堿,該反應是______(填“吸熱”或“放熱”)反應.

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(1)可燃物燃燒的必備條件是       
(2)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優點是    .欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并    后才能對試管加熱.
(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是   
(4)“水火不相容”是指水能滅,其實水有時也可以“生火”,比如鈉遇水會立刻著火,因為鈉遇水生成H2和一種堿,該反應是    (填“吸熱”或“放熱”)反應.

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