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下列變化中既有物理變化，又有化學變化的是


  1. A.
    水分蒸發
  2. B.
    蠟燭燃燒
  3. C.
    礦石粉碎
  4. D.
    鐵鑄成鍋
B
分析：可以根據物理變化和化學變化的概念方面進行分析、考慮，從而得出正確的結論．
解答：A、水分蒸發只是水的狀態發生了改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、蠟燭熔化發生了物理變化，蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，發生了化學變化．
C、礦石粉碎只是形狀發生了改變，只發生了物理變化．
D、鐵鑄成鍋只是形狀發生了改變，只發生了物理變化．
故選B．
點評：解答本題時要充分了解物理變化和化學變化的本質區別是化學變化中有新物質生成．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水．
（1）自然界的水會不斷的蒸發，在水蒸發的過程中，下列說法正確的是（填字母序號，下同）
A
A
；
A．水分子不斷運動    B．水分子之間間隔不變
C．水分子本身的體積變大    D．水分子可以保持水的物理性質
（2）通過對水電解實驗的研究，人們認識到水是由
氫
氫
元素和
氧
氧
元素組成的．水電解反應的文字表達式為
水
通電
氫氣+氧氣
水
通電
氫氣+氧氣
．
如圖是水分子分解的示意圖，請回答：
該變化中發生變化的微粒是
水分子
水分子
；沒有發生變化的微粒是
氫原子和氧原子
氫原子和氧原子
．
（3）某實驗小組從南湖中取了水樣，觀察到：水樣呈淡黃色，有異味，水樣渾濁，有固體小顆粒．他們進行了一系列的凈化處理，請回答：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾，除去其中固體小顆粒，然后再向濾液中加入活性炭，利用其
吸附
吸附
性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于
物理
物理
（填“物理”或“化學”）變化．
②水樣經上述凈化處理后變為無色、無味、澄清的水，這種水是否為純凈物？
不是純凈物
不是純凈物
，為什么？
因為沒有除去可溶性雜質
因為沒有除去可溶性雜質
．
（4）硬水會給生產、生活帶來許多不便．鑒別硬水和軟水的最簡便方法是
加入肥皂水后攪拌
加入肥皂水后攪拌
．生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
煮沸
煮沸
，硬水在該過程中發生的化學反應之一是：碳酸氫鈣
加熱
碳酸鈣+二氧化碳+水．根據以上信息推測：長期燒水的水壺內會有水垢，水垢中一定含有的物質是
碳酸鈣
碳酸鈣
．
（5）使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化．這里的“磷”是指
A
A
（請用序號填空）．
A．元素        B．原子       C．離子        D．分子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水．
（1）自然界的水會不斷的蒸發，在水蒸發的過程中，下列說法正確的是（填字母序號，下同）______；
A．水分子不斷運動　　B．水分子之間間隔不變
C．水分子本身的體積變大　　D．水分子可以保持水的物理性質
（2）通過對水電解實驗的研究，人們認識到水是由______元素和______元素組成的．水電解反應的文字表達式為______．
如圖是水分子分解的示意圖，請回答：
該變化中發生變化的微粒是______；沒有發生變化的微粒是______．
（3）某實驗小組從南湖中取了水樣，觀察到：水樣呈淡黃色，有異味，水樣渾濁，有固體小顆粒．他們進行了一系列的凈化處理，請回答：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾，除去其中固體小顆粒，然后再向濾液中加入活性炭，利用其______性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于______（填“物理”或“化學”）變化．
②水樣經上述凈化處理后變為無色、無味、澄清的水，這種水是否為純凈物？______，為什么？______．
（4）硬水會給生產、生活帶來許多不便．鑒別硬水和軟水的最簡便方法是______．生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是______，硬水在該過程中發生的化學反應之一是：碳酸氫鈣數學公式碳酸鈣+二氧化碳+水．根據以上信息推測：長期燒水的水壺內會有水垢，水垢中一定含有的物質是______．
（5）使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化．這里的“磷”是指______（請用序號填空）．
A．元素　　　　B．原子　　　 C．離子　　　　D．分子．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年福建省龍巖市長汀三中九年級（上）期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

水是生命之源，人類的日常生活與工農業生產都離不開水．
（1）自然界的水會不斷的蒸發，在水蒸發的過程中，下列說法正確的是（填字母序號，下同）    ；
A．水分子不斷運動    B．水分子之間間隔不變
C．水分子本身的體積變大    D．水分子可以保持水的物理性質
（2）通過對水電解實驗的研究，人們認識到水是由    元素和    元素組成的．水電解反應的文字表達式為    ．
如圖是水分子分解的示意圖，請回答：
該變化中發生變化的微粒是    ；沒有發生變化的微粒是    ．
（3）某實驗小組從南湖中取了水樣，觀察到：水樣呈淡黃色，有異味，水樣渾濁，有固體小顆粒．他們進行了一系列的凈化處理，請回答：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾，除去其中固體小顆粒，然后再向濾液中加入活性炭，利用其    性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于    （填“物理”或“化學”）變化．
②水樣經上述凈化處理后變為無色、無味、澄清的水，這種水是否為純凈物？    ，為什么？    ．
（4）硬水會給生產、生活帶來許多不便．鑒別硬水和軟水的最簡便方法是    ．生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是    ，硬水在該過程中發生的化學反應之一是：碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水．根據以上信息推測：長期燒水的水壺內會有水垢，水垢中一定含有的物質是    ．
（5）使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化．這里的“磷”是指    （請用序號填空）．
A．元素        B．原子       C．離子        D．分子．

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