Question

14．現有氧氣、氮氣、二氧化碳三瓶無色氣體，由于標簽損失，小明同學無法辨別，請你用實驗方法把它們鑒別出來，并完成下列實驗報告．

實驗操作	實驗現象和結論
（1）分別把燃燒的木條，放在以上三個瓶氣體中，觀察現象 （2）分別向剩余的兩瓶氣體中倒入少量澄清石灰水，振蕩	若木條燃更旺則此瓶氣體是氧氣， 若木條立即熄滅，則是氮氣或者二氧化碳兩瓶氣體． 若石灰水變渾濁，氣體是二氧化碳， 無明顯現象，氣體為氮氣．

Answer 1

分析 根據三種氣體能否支持燃燒的性質，將燃著的木條分別伸入盛有氮氣、二氧化碳和氧氣的集氣瓶中，木條燃燒更旺的為O₂，木條熄滅的為N₂和CO₂，而二氧化碳和氮氣可以用澄清石灰水進行區分，可以據此解答該題．

解答 解：將然著的木條分別伸入三個集氣瓶，木條燒的更旺的氣體為氧氣，木條熄滅該瓶氣體為氮氣和二氧化碳，再分別取剩余的兩種氣體分別倒入少量澄清石灰水，石灰水變渾濁該瓶氣體為二氧化碳，另一瓶氣體為氮氣．
故答案為：

實驗步驟	實驗現象和結論
分別把燃燒的木條，放在以上三個瓶氣體中，觀察現象	若木條燃更旺則此瓶氣體是氧氣； 若木條立即熄滅，則是氮氣或者二氧化碳兩瓶氣體
分別向剩余的兩瓶氣體中倒入少量澄清石灰水，振蕩	若石灰水變渾濁，氣體是二氧化碳； 無明顯現象，氣體為氮氣

點評 本題考查了常見氣體的鑒別，在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質的性質，然后選擇適當的試劑，出現不同的現象即可鑒別．