科目：初中化學 來源： 題型：
我國“十二五”規劃對“低碳經濟”給予
政策支持,實現“低碳經濟”的一種策略是節能。下列制備氫氣的方法中最節能的是( )
A.Zn+H2SO4====Z
nSO4+H2↑
B.焦炭與水蒸氣反應:C+H2O(氣)
H2+CO
C.太陽光分解水:2H2O
2H2↑+O2↑
D.電解水:2H2O
2H2↑+O2↑
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科目：初中化學 來源： 題型：
現有Cu和CuO的固體混合物20g，為了分析混合物中Cu和CuO的含量，小冰同學利用稀硫酸和鋅粒制取氫氣，設計了如圖所示的裝置，進行有關的實驗探究．
根據實驗設計及有關數據進行分析與計算：
| 裝置 | B | C |
| 反應前質量 | 85.3g | 284.2g |
| 反應后質量 | 82.1g | 287.8g |
（1）生成水的質量是 g．
（2）混合物中CuO的質量分數是為多少？（寫出計算過程）
（3）該實驗還可測定組成水的各元素之間的質量關系，請用表中實驗數據列式表示出水中氫、氧元素的質量比為 （不用化簡）；
若玻璃管中的氧化銅沒有完全反應，則求得水中氫、氧元素的質量比會 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
長期施用(NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列說法不正確的是( )
A.(NH4)2SO4屬于氮肥
B.(NH4)2SO4的水溶液能使酚酞試液顯紅色
C.不宜長期施用(NH4)2SO4化肥
D.(NH4)2SO4化肥不能與堿性物質混合施用
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科目：初中化學 來源： 題型：
3月22日是“世界水日”。下列有關水的敘述正確的是
( )
A.隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染
B.經常飲用蒸餾水對身體有益
C.水中Ca2+、Mg2+增多導致水體富營養化
D.大量使用農藥、化肥不會污染水
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科目：初中化學 來源： 題型：
6月5日是世界環境日,2012年世界環境日中國主題是“綠色消費,你行動了嗎?”,下列做法不符合這一主題的是( )
A.提倡使用塑料袋
B.使用節能燈泡,人走燈滅
C.少開私家車,多乘公共交通工具
D.紙張雙面打印,寄電子賀卡
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科目：初中化學 來源： 題型：
人們在生活和生產中為了防止事故發生，常需要采取一些安全措施，下列措施不當的是（ ）
A．嚴禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車 B.學校等公共場所配置消防設備和設置消防通道
C. 夜晚發現煤氣泄漏立即開燈檢查 D. 加油站、面粉廠附近嚴禁煙火
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科目：初中化學 來源： 題型：
為除去下列物質中的雜質（括號內為雜質），下列操作方法不能達到目的的是（ ）
| 選項 | 物質（雜質） | 操作方法 |
| A | Cu(Fe) | 加足量稀硫酸，充分反應后過濾 |
| B | CO(O2) | 緩慢通過灼熱銅網 |
| C | NaCl溶液(Na2CO3) | 加鹽酸至恰好不再產生氣泡為止 |
| D | FeSO4溶液(CuS | 加入足量鐵屑，充分反應后過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸(CH2O2)會使人體皮膚腫痛。下列有關蟻酸的說法正確的是( )
A.蟻酸是氧化物
B.蟻酸是由碳、氫、氧3種原子構成的
C.蟻酸中碳、氧元素的質量比為1∶2
D.蟻酸中氫元素質量分數最小
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