根據下列實驗裝置圖,回答問題。
(1)D裝置中儀器a的名稱是________。
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應的化學方程式是_______________,選用的發生裝置是_______(填序號,下同)
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是___________________________,若選用裝置__來收集氧氣,當導管口氣泡________________放出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始收集。
科目:初中化學 來源:廣東省東莞市堂星晨學校2017屆考考前模擬(一)化學試卷 題型:選擇題
根據反應3NO2 + H2O → 2HNO3 + X,推斷X的化學式為( )
A、N2 B、NO C、N2O3 D、N2O5
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科目:初中化學 來源:【全國校級聯考】江蘇省2017屆九年級二模聯考化學試卷 題型:選擇填充題
下列有關金屬的說法不正確的是
A. 架空的高壓輸電線路常用金屬銅作導線
B. 煉鐵的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石等
C. 金屬鋁在空氣中,表面會形成致密的氧化膜
D. 鎂與食醋反應生成氫氣,并放出大量的熱
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科目:初中化學 來源:【全國區級聯考】南京市六合區2017屆九年級中考二模化學試卷 題型:探究題
碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質,在生活中用途廣泛。小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質進行了探究。請你參與她的探究活動。
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性。
實驗方案:取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩。現象:溶液變成淺紅色。 結論:____________________。
【探究實驗2】能與酸反應。
實驗方案:取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸。
現象:________________。
反應的化學方程式為:_______________________。
【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩定性。
實驗方案:設計實驗裝置如圖,并進行實驗。
現象:試管口有水珠出現,澄清石灰水變渾濁,充分加熱后,試管中留下白色固體。
結論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。
請你幫小紅設計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH。(所選試劑不能用酸)
步驟:______________________________;
現象:______________________________。
試寫出碳酸氫鈉受熱發生反應的化學方程式:_____________________。
【拓展應用】根據以上探究,請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途:_____________________。
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科目:初中化學 來源:【全國區級聯考】南京市六合區2017屆九年級中考二模化學試卷 題型:選擇題
豆漿中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列關于異黃酮說法正確的是
A.異黃酮中共含有27個原子
B.一個異黃酮分子中含有一個氧分子
C.異黃酮中碳元素的質量分數最大
D.異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為15:10:2
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科目:初中化學 來源:【全國校級聯考】安徽省江淮十校2017屆九年級第二次聯合模擬化學試卷 題型:選擇題
目前,生產自來水使用適量的氯氣,因為氯氣(Cl2)可以和水反應得到HCl和HClO(次氯酸),HClO能殺菌消毒。而新型凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)的效果更好,且對人體無害。下列有關說法錯誤的是
A.實驗室一般不用自來水配制純凈試劑
B.HClO中氯元素的化合價為+1價
C.Na2FeO4中鐵元素的化合價為+3價
D.Na2FeO4中高鐵酸根的化合價為-2價
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科目:初中化學 來源:甘肅省武威市涼州區永昌鎮和寨九年制學校2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:選擇題
倡導“低碳”生活,從一點一滴做起.生活中的下列做法,不合理的是( )
A.步行代車
B.循環使用教科書
C.出門隨手關燈
D.亂砍濫伐森林
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