分析 根據化學反應的微觀示意圖及物質的微觀構成,分析反應物、生成物,寫出反應的方程式,據此分析有關的問題.
解答 解:由化學反應的微觀示意圖及物質的微觀構成可知,反應物是硫化氫和氧氣,生成物是二氧化硫和水,反應的條件是點燃,反應的方程式是:2H2S+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H20,由此可知:
(1)該反應的從生成物是兩種化合物,不屬于置換反應,共有二氧化硫和水兩種化合物;
(2)該反應的發現方程式為:2H2S+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H20.
故答為:(1)不屬于,2;(2)2H2S+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H20.
點評 本題通過微觀粒子的反應模型圖,考查了微觀上對化學反應的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
營養成分 | 水分 | 蛋白質 | 脂肪 | 糖類 | X | 鈣、磷、鐵、鋅 |
質量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
名稱 | 洗滌靈 | 潔廁靈 | 爐具清潔劑 | 污漬爆炸鹽 | 漂白粉 |
產品樣式 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
有效成分 或功能 | 清洗油污 | 鹽酸 | 氫氧化鈉 | 過碳酸鈉 | 消毒 |
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,滴入適量品紅溶液. | 溶液紅色不褪去. | 漂白粉的漂白作用已完全失效. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 洗手,洗臉,刷牙不隨手關閉水龍頭 | |
B. | 洗碗時不間斷地沖洗 | |
C. | 洗菜,淘米,洗衣的水用來澆花,拖地 | |
D. | 洗澡擦香皂時不關上水龍頭 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液 | |
B. | 氫氧化鈉有強烈的腐蝕性,實驗使用時,最好戴上防護眼鏡 | |
C. | 在實驗室里不能用品嘗的辦法區別食鹽和蔗糖晶體 | |
D. | 配制稀硫酸時,可先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水并不斷攪拌 | |
E. | 加熱試管里的液體時,試管外壁應干燥 | |
F. | 用pH試紙測定溶液的酸堿度時,將pH試紙放入待測液中蘸取 |
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