欧美午夜三级视频,av一区二区在线播放,精品久

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

實驗室有四種白色固體，分別是氫氧化鈣、碳酸氫銨、硫酸銅和氫氧化鈉。

（1）有特殊氣味的固體是___________（填化學式），加入稀鹽酸也能鑒別出該物質，反應的化學方程式為_____________________________________________________________。

（2）分別取少量剩余三種固體于試管中，加足量的水溶解，能夠鑒別出的固體是________（填化學式）。

（3）能夠將另外兩種物質鑒別出的方法是（用化學方程式表示）____________________。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列關于空氣各成分的說法中，錯誤的是（　　）

	A．	空氣中氧氣的體積分數約為21%
	B．	氮氣化學性質不活潑．可用于食品防腐
	C．	二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物
	D．	空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，通電時會發出各種顏色的光

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017屆重慶市九年級教研片區聯考化學試卷（解析版） 題型：探究題

某化學興趣小組的同學對一瓶久置的熟石灰粉末的組成進行實驗探究，請你一起參與他們的探究活動：這瓶熟石灰粉末是否已經變質生成了CaCO3？

進行猜想：

猜想一：熟石灰變質全部生成了CaCO3。

猜想二：熟石灰部分變成了CaCO3。

猜想三：熟石灰沒有變質。

設計實驗：

該小組同學對猜想一設計了下列探究方案，請你班固他們完成小標中相關實驗內容。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

①取樣，加適量水，攪拌

②過濾，取濾液于試管中，加入幾滴酚酞溶液

③取少量濾渣于試管中，加入鹽酸

固體部分溶解

猜想二成立

__________________

猜想一成立

反思與應用：

①另外一個小組的同學認為固體部分溶解，不能證明猜想二成立，理由是___________。

要證明猜想二成立，可參照上述實驗方案，進行探究，步驟二中的現象 ____________。

②熟石灰變質是由于___________________ 的緣故（用化學方程式表示），在初中我們學過的所有物質中還有____________（舉一例）等具有這樣的性質。因此像熟石灰這類物質實驗室應_____________ 保存。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017屆重慶市九年級教研片區聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

為了支援災區防疫，我市緊急生產過氧乙酸消毒液，過氧乙酸的化學式是C2H4O3，以下敘述正確的是（）

A. 過氧乙酸是氧化物 B. 1個過氧乙酸分子含有2個氫分子

C. 過氧乙酸是化合物 D. 過氧乙酸中碳元素質量分數最大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017屆廣東省九年級中考一模化學試卷（解析版） 題型：簡答題

實驗室需要配置不同濃度的氯化鈉溶液，以備后續實驗使用，主要步驟如下：

（1）查閱氯化鈉的溶解度。下表是不同溫度下氯化鈉的溶解度，在時，所能的氯化鈉溶液的最大濃度（溶質質量分數）是___________。（結果保留一位小數）

溫度/	0	10	20	30	40	50
溶解度/g	35.7	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0

（2）計算：時，溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液密度約為1.1。欲配制100g溶液，需氯化鈉的質量是____________g。

（3）稱量：準確稱量氯化鈉固體。

（4）量取：用_____________（填“50mL”或“100mL”或“500mL”）量筒量取蒸餾水。（水的密度為1g/mL）

（5）溶【解析】
將氯化鈉和蒸餾水分別加入_________中（填儀器名稱），用玻璃棒攪拌，使氯化鈉完全溶解。

（6）裝瓶貼標簽。

（7）稀釋：從上步驟配制的氯化鈉溶液中去除50mL，加入一定量的水稀釋，能夠得到溶質質量分數11%的氯化鈉溶液的質量為___________g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017屆廣東省九年級中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列有關“物質性質—類別—用途”的對應關系中正確的是（）

選項	物質性質	類別	用途
A	氫氧化鈉具有腐蝕性	化學性質	制作葉脈書簽
B	液氮氣化時會吸熱	物理性質	用作保護氣
C	生石灰遇水放熱	物理性質	用作干燥劑
D	活性炭具有吸附性	化學性質	用于制糖工業脫色