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17.在一大燒杯里進行以下實驗:燒杯中放置一支短蠟燭,周圍放一些雞蛋殼.點燃蠟燭,往燒杯中加入一些稀鹽酸,回答:
(1)看到的現(xiàn)象有大量氣泡產生,蠟燭熄滅.
(2)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,寫出鹽酸跟碳酸鈣反應的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 (1)根據雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,進行分析解答.
(2)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體,進行分析解答.

解答 解:(1)燒杯中放置一支短蠟燭,周圍放一些雞蛋殼;點燃蠟燭,往燒杯中加入一些稀鹽酸,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,看到的現(xiàn)象有大量氣泡產生,蠟燭熄滅.
(2)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)有大量氣泡產生,蠟燭熄滅;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

點評 本題難度不大,掌握碳酸鈣的化學性質、二氧化碳的化學性質、化學方程式的書寫方法是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.地震中許多原有的水源被破壞.新水源需檢測和處理后才能成為飲用水.我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水.
①感官性指標中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應澄清透明.為達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過過濾(填操作名稱)而實現(xiàn).
②化學指標中含有水源的硬度.日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請?zhí)顚懕砀瘢?br />
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
在等量的水樣中,分別滴加等量的肥皂水后攪拌.如果出現(xiàn)浮渣該水樣為硬水
如果出現(xiàn)泡沫該水樣為軟水
③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制.要殺滅細菌可以向水中加入二氧化氯等消毒劑,也可以通過加熱煮沸 操作,既殺滅細菌,又能得到幾乎純凈的水.
④對于①沉淀、②蒸餾、③過濾等凈化水的操作,單一操作相對凈化程度最高的是②,可以降水的硬度的是②.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖所示是探究物質燃燒條件的三個對比實驗,請將相應的現(xiàn)象和結論填入表中.

實驗1實驗2實驗3
實驗現(xiàn)象木條燃燒,
玻璃棒不燃燒
小木條燃燒,小煤塊不燃燒
實驗結論燃燒的條件之一是:必須有空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.2015年10月,中國女藥學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素(C15H22O5),這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率.下列有關青蒿素的說法中錯誤的是(  )
A.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量之比為15:22:5
C.一個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成的
D.青蒿素屬于純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.水是一切生命體生存所必須的物質.

(1)圖A所示A圖A所示是凈化水的簡易裝置.其中能起到吸附作用的是活性炭.若要得到純度更高的水,實驗室中常采用的方法是蒸餾.
(2)圖B所示是電解水的實驗.寫出電解水的符號表達式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,可以得出:水是由氫元素和氧元素組成的.除了該實驗外,通過另外的反應也能得出水的組成,該反應的反應方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)圖C中甲、乙均為初中化學中的常見物質,“→”代表前面的物質能通過化學變化得到后面的物質.則甲為O2(寫化學式,下同),乙為H2O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.氫氧化銅固體受熱分解能得到兩種氧化物,一種為固體,另一種是無色液體.某化學活動小組為確定這種固體產物是什么,進行了如下探究活動.
(1)[假設]:生成的固體產物可能是氧化亞銅(Cu2O),也可能是銅或氧化銅
資料:Cu2O是紅色固體
實驗:將新制的氫氧化銅粉末放入試管中,使其在加熱的條件下分解,觀察到藍色逐漸變成黑色.
推測:該粉末是氧化銅,依據是質量守恒定律和銅與氧化亞銅固體不是黑色
驗證:取少量黑色粉末放入試管中,加入足量的稀硫酸,若出現(xiàn)黑色粉末逐漸消失,溶液變成藍色,證明上述推斷是正確的.
(2)已知Cu2O有如下性質:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O,在用氫氣還原黑色固體后得到的銅中常混有少量Cu2O,取此Cu和Cu2O的混合物共10g放入足量的稀硫酸中充分反應,過濾得9.5g固體,則此混合物中Cu2O的質量分數為9%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.將N2和CO2、O2和CO2、CO和CO2,都能區(qū)別開的方法是(  )
A.用燃燒的木條B.分別通入澄清石灰水
C.分別通入灼熱的氧化銅D.用帶火星的木條

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.四位同學就下列化學符號中的數字“2”的不同含義進行交流,其中表述正確的是(  )
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A.甲同學:表示離子所帶的電荷數的是②③
B.乙同學:表示分子個數的是①⑤⑥
C.丙同學:表示化合價的是②
D.丁同學:表示原子核外電子層數的是⑦

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.元素周期表中的鈉元素信息如圖所示,對圖中信息理解不正確的是(  )
A.質子數為16B.元素名稱為硫
C.元素符號為SD.核外電子數為32.066

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