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【題目】尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質，長期施用沒有不良影響。計算：

（1）CO(NH2)2中共含有____________（寫數字）種元素。

（2）CO(NH2)2的相對分子質量是____________。

（3）若CO(NH2)2中含有3 g氮元素，則該CO(NH2)2的質量為多少克？（寫出計算過程，結果保留一位小數）。

【答案】（1）4；（2）60；（3）6.4 g

【解析】（1）CO(NH2)2中共含有碳，氫，氧，氮四種元素。（2）CO(NH2)2的相對分子質量是∶12＋16＋﹙14＋2﹚×2＝60。（3）若CO(NH2)2中含有3 g氮元素，則該CO(NH2)2的質量為∶x× ×100％＝3g,x＝6.4g。

答∶（1）CO(NH2)2中共含有4種元素。（2）CO(NH2)2的相對分子質量是60。（3）若CO(NH2)2中含有3 g氮元素，則該CO(NH2)2的質量為6.4克，

點睛∶⑴宏觀意義①.表示一種物質；②.表示該物質的元素組成；⑵微觀意義①表示該物質的一個分子； ②.表示該物質的分子構成；⑶量的意義②.表示物質的一個分子中各原子個數比；②.表示組成物質的各元素質量比。

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【題目】寫出下列反應的化學方程式：

(1)鐵絲在氧氣中燃燒__________________________________；

(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應____________________________；

(3)氧化汞加熱分解_____________________________________；

(4)劇烈運動后血液中產生了較多乳酸(C3H6O3)，使人肌肉酸痛，經過一段時間放松，由于乳酸與吸入的氧氣反應，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。該反應的化學方程式為____________________________________________；

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【題目】下圖所示的裝置是實驗室常用來制取和收集氣體的裝置。

（1）寫出儀器a和b的名稱：a__________，b_________。

（2）寫出用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式：_________________________；其中二氧化錳的作用是________________________。

（3）某同學打算用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，他選擇了裝置B和E連接，當稀鹽酸和大理石都加入裝置B一段時間后，他用燃著的火柴在E的瓶口試驗，火柴仍然燃燒，你認為原因可能是___________________________________。

（4）過氧化鈉(Na2O2）是一種淡黃色固體，能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣。用該反應來制取一瓶氧氣，應選擇的實驗發生裝置是 ________（填字母編號）。

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【題目】在做“火龍生字“趣味實驗時，先用毛筆蘸熱飽和硝酸鉀(KNO3)溶液在白紙上書寫字母 “K”，晾干(白紙上出現硝酸鉀晶體),再用帶火星的木條接觸字母“K”，白紙上寫過字母的地方燃燒并迅速蔓延，留下“K”形的黑色痕跡（如下圖）。為了弄清楚“火龍生字”的原因，興趣小組同學進行了如下探究：

【提出問題】為什么附有硝酸鉀晶體的地方遇火星燃燒？

【查閱資料】硝酸鉀受熱易分解，生成亞硝酸鉀（KNO2）和一種常見的氣體單質．

【猜想與假設】硝酸鉀受熱分解生成的氣體單質是什么？

猜想一：二氧化氮

猜想二：氮氣

猜想三：氧氣

猜想四：氫氣

小明同學認為猜想一不正確，理由是___________________________，小芳同學認為猜想四不正確，理由是__________________________________________________．

【設計實驗】結合氮氣與氧氣的性質，設計簡單的實驗方案證明猜想二與猜想三的正確性，你設計的方案是_______________________________________________________________ ，可能觀察到的現象是_____________________________________________________ 或___________________。

【解釋與結論】通過實驗證明猜想三正確，則硝酸鉀受熱分解的化學方程式是 __________ ，白紙上寫過字的地方遇火燃燒的原因是 ________________________________________________ 。

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【題目】下圖是電解水實驗的裝置圖，下列說法錯誤的是（）

A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強導電性

B. 反應一段時間后，a、b玻璃管中產生的氣體體積比約為2∶1

C. 將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃得更旺，b管的氣體被點燃

D. 由電解水實驗得出結論：水是由氫、氧兩種元素組成的

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【題目】過碳酸鈉（Na2CO4）是一種安全的魚塘增氧劑，其增氧原理是過碳酸鈉與水反應生成H2O2和Na2CO3，進而緩慢產生氧氣。

（1）求過碳酸鈉中氧元素質量分數的計算式為________。

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【題目】取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花完成如下實驗。

（1）紙花變為紅色的實驗有________（填實驗序號）。

（2）實驗1的作用是________。

（3）能證明水和二氧化碳發生了化學反應的現象是________。

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【題目】過氧化氫在生產生活中有廣泛應用。實驗小組對過氧化氫的某些性質進行研究。

I．不穩定性

（1）如下圖所示進行實驗，過氧化氫分解的化學方程式為_______________，產生3.2g O2時分解的過氧化氫的質量為______ g。

（2）能用排水法收集O2的原因是______。

（3）探究溫度對過氧化氫分解速率的影響

同學們進行了如下的實驗，實驗數據如下表：

實驗序號	①	②	③
H2O2溶液的濃度％	30	30	30
H2O2溶液的體積/mL	6	6	6
溫度/℃	20	35	55
MnO2的用量/g	0	0	0
收集O2的體積/mL	0	1.9	7.8
反應時間	40min	40min	40 min