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20．有下列物質：冰水混合物、純凈的空氣、液氧、氮氣、稀有氣體、過氧化氫溶液中．
①空氣中含量最多的是氮氣；
②常溫下為液態的是冰水混合物、過氧化氫溶液；
③能夠作為電光源的是稀有氣體；
④工業上可以用來制取氧氣的是純凈的空氣　　　　　　
⑤火箭升空常用液氧．

分析 根據空氣中各成分的性質和用途進行分析解答．

解答 解：①空氣中含量最多的是氮氣；
②常溫下為液態的是冰水混合物、過氧化氫溶液；
③稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光，能夠作為電光源；
④工業上可以用來制取氧氣的是純凈的空氣；
⑤火箭升空常用液氧做助燃劑．
故填：①氮氣；②冰水混合物、過氧化氫溶液；③稀有氣體；④純凈的空氣；⑤液氧．

點評 本題難度不大，了解空氣中各成分的性質和用途，并能靈活運用是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號．下列說法中正確的是（　　）
A．該實驗中集氣瓶中預先加水可以起到加快冷卻的作用
B．實驗時一定要將燃燒匙緩慢伸入集氣瓶中
C．裝置的氣密性對實驗結果無影響
D．紅磷燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．現有A、B、C、D四種物質．A是無色無味的氣體，B在A中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，同時生成一種黑色固體C．D是一種無色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁．根據題中所給信息，完成下列相關問題：
（1）A是氧氣（或O2）；  D是二氧化碳（或CO2）
（2）請說出A的一種用途供人呼吸等；化學物質都具有兩面性，試說出A物質的一種危害鋼鐵生銹等．
（3）請寫出B在A中燃燒的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現象是劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，放出大量的熱，此實驗中，集氣瓶底部要裝少量水或一層薄沙，目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究：

（1）如圖甲所示裝置和藥品進行實驗，集氣瓶中發生反應的文字或符號表達式為紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷或4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，實驗中可觀察到紅磷燃燒的現象是產生大量的白煙．
（2）該組同學做了6次實驗，整理數據如下：
123456
進入集氣瓶中水的體積（mL）202119202218
（注：集氣瓶容積為100mL）通過6次實驗，該組同學探究出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$或20%，該組同學通過多次實驗得出結論的目的是多次實驗，減小誤差，通過該實驗還可以推斷出集氣瓶中剩余氣體的物理性質是難溶于水，化學性質是不能燃燒（或不支持燃燒）．
（3）小林同學利用甲圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下列操作會使測定結果偏小的是AD（填序號??A實驗裝置可能漏氣???????B實驗中所取的紅磷過量
C?實驗前沒有將彈簧夾夾緊??D?紅磷燃燒結束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾
（4）小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學認為不可以，其原因是木炭燃燒產生二氧化碳氣體，集氣瓶內氣壓幾乎不變，水不會倒吸，小強同學預先在集氣瓶內加入氫氧化鈉溶液反應后，用木炭做實驗也收到了較好的效果．
（5）小芳同學用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量．結果卻發現倒吸的水量遠遠超過剛才實驗的體積．小組內的同學幫她仔細檢查，發現裝置的氣密性及操作步驟均無問題．你認為造成此現象的原因可能是鎂條能與氮氣反應．
（6）小組內同學查閱資料后知道白磷40℃即燃燒，燃燒產物與紅磷相同，于是采用改進后的乙裝置進行重新探究．主要操作是：在實際容積為100mL的集氣瓶里先裝進30mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內水面的變化是先下降后上升，若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為44mL．
②你認為集氣瓶里預先裝進的水有哪些作用？abc（填序號）
a．加快集氣瓶冷卻    b．液封導氣管末端以防氣體逸出    c．緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現象，其中正確的是（　　）
A．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
B．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧
C．蠟燭在空氣中燃燒有二氧化碳生成
D．硫在氧氣中燃燒發出淡藍的火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．指出下列裝置的錯誤：
（1）瓶塞沒有倒放；
（2）試管沒有橫放；
（3）藥匙沒有把藥品送到試管底部．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．化學是一門以實驗為基礎的學科．請結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）上圖中可用作反應容器且能直接加熱的儀器是試管．
（2）實驗室中既可以用來制取氧氣，又可以用來制取二氧化碳的發生裝置是B（填字母）．
（3）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．生成的氧氣用E裝置收集時，停止加熱前將導管移出水面，其理由是為防止水槽中的水倒吸回試管，炸裂試管．
（4）F裝置可用來測量生成的二氧化碳氣體的體積，在水面上倒一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水、并與水反應（合理說法均可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列變化屬于物理變化的是（　　）
A．火柴燃燒B．敞口放置的濃鹽酸變少
C．菜刀生銹D．蘸過濃硫酸的紙片變黑

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同步練習冊答案
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