把一定質量的KCl不飽和溶液變成飽和溶液，下列說法中不正確的是（　　）

A．溶液的質量只可能變大或不變

B．溶液的質量可能變大，也可能變小或不變

C．溶質的質量分數可能變大，也可能變小或不變

D．溶質的質量分數只可能變大或不變

A、把一定質量的KCl不飽和溶液變成飽和溶液，可以通過蒸發水分，那么溶液的質量減少，故A錯誤；
B、要把一定質量的氯化鉀的不飽和溶液變成飽和溶液可采取的方法有：向不飽和溶液氯化鉀溶液中增加氯化鉀至不能繼續溶解，或恒溫蒸發水至飽和，或降低溫度，所以溶液的質量可能變大，也可能變小或不變，故B正確；
C、要把一定質量的氯化鉀的不飽和溶液變成飽和溶液可采取的方法有：向不飽和溶液氯化鉀溶液中增加氯化鉀至不能繼續溶解，或恒溫蒸發水至飽和，或降低溫度，所以溶質的質量分數可能變大，也可能變小或不變，故C正確；
D、通過降低溫度后，有晶體析出，變為飽和溶液，那么溶質的質量分數會變小，故D錯誤．
故選：AD．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

把一定質量的KCl不飽和溶液變成飽和溶液，下列說法中不正確的是（　　）

A．溶液的質量只可能變大或不變

B．溶液的質量可能變大，也可能變小或不變

C．溶質的質量分數可能變大，也可能變小或不變

D．溶質的質量分數只可能變大或不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質量分數一定的氯化鈉溶液”的實驗：
（1）圖1中儀器a的名稱是

燒杯

．
（2）完成此實驗正確的操作順序是

④③①②

（填序號）．
①溶解 ②把配好的溶液裝入試劑瓶
③稱量 ④計算
（3）按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是

玻璃棒

（填名稱）．
（4）小倩按圖2的操作稱取氯化鈉，小民發現小倩的操作有錯誤．你認為小倩操作中的錯誤是

藥品和砝碼的位置放反了

；她稱取的氯化鈉實際質量為

g．
（5）小民所取蒸餾水的體積如圖3所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質的質量分數為（水的密度約為1g．cm^-3）

18%

．
（6）通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄以及泥沙等雜質．以下是制備精鹽的實驗方案，各步操作流程如下：

1）在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是

加快粗鹽溶解

．
2）第②步操作的目的是除去粗鹽中的

Na₂SO₄

（填化學式，下同），第⑥步操作的目的是除去濾液中

NaOH、Na₂CO₃

．
3）第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO₄、Mg（OH）₂、

CaCO₃、BaCO₃

（填化學式）．
4）在第③步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH，理由是

會引入新雜質KCl

．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

把一定質量的KCl不飽和溶液變成飽和溶液，下列說法中不正確的是

A.
溶液的質量只可能變大或不變
B.
溶液的質量可能變大，也可能變小或不變
C.
溶質的質量分數可能變大，也可能變小或不變
D.
溶質的質量分數只可能變大或不變

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科目：初中化學 來源：2004年江蘇省南通市南通中學中考化學二模試卷（解析版） 題型：選擇題

把一定質量的KCl不飽和溶液變成飽和溶液，下列說法中不正確的是（）
A．溶液的質量只可能變大或不變
B．溶液的質量可能變大，也可能變小或不變
C．溶質的質量分數可能變大，也可能變小或不變
D．溶質的質量分數只可能變大或不變

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把一定質量的KCl不飽和溶液變成飽和溶液，下列說法中不正確的是