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7．下表中對一些事實的解釋正確的是（　　）
事實解釋
A一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性離子的種類不同
BFeSO4溶液為淺綠色而Fe2（SO4）3溶液為黃色溶質的質量分數不同
C濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒有分子的構成不同
D木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳反應物的質量不同生成物可能不同
A．AB．BC．CD．D

分析 物質的結構決定物質的性質，物質的性質決定物質的用途．

解答 解：A、一氧化碳和二氧化碳是不同分子所構成的，所以化學性質不同．
B、同樣都含有硫酸根離子，所以顏色不同于硫酸根離子無關，只能是鐵離子和亞鐵離子的原因，是因為離子的不同．
C、同樣都是硫酸，不同之處在于其濃度不同，導致性質不同，是因為物質的濃度不同．
D、氧氣充足木炭會生成二氧化碳，氧氣不足會生成一氧化碳，是因為氧氣的量不同．
故選D．

點評 本題主要考查了物質的結構、性質、用途等方面的知識，掌握物質的結構決定物質的性質，物質的性質決定物質的用途，弄清它們的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列對金屬知識的總結錯誤的是（　　）
A．生鐵和鋼都是鐵的合金
B．鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強
C．合金與其組成金屬相比，一般具有熔點低、硬度大、耐腐蝕等性能
D．鐵制品生銹產生的鐵銹是一種疏松多孔的物質，它的主要成分是Fe3O4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列有關金屬的描述不正確的是（　　）
A．地殼中含量最多的金屬元素是鋁B．鐵在潮濕的空氣中易生銹
C．鋁具有“自我保護”功能D．銅在潮濕的空氣中不會被腐蝕

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．天然氣水合物是一種在高壓低溫條件下由水和天然氣形成的冰態物，主要分布在海底和陸地凍土帶沉積物中．經勘探發現天然氣水合物存儲量巨大，有望成為主要能源．請回答下列問題：
（1）天然氣水合物中，水分子形成一種空間籠狀結構，CH4和少量的N2、CO2等分子填入籠內的空隙中，無固定的化學計量關系，因此天然氣水合物屬于混合物 （選填“純凈物”或“混合物”）．若某種天然氣水合物中甲烷存在的形式是CH4•5.75H2 0，則兩者質量比為m（CH4）：m（H2O）=32：207．
（2）若將天然氣從其冰態物中分離出來，有三種方法：
①在一定溫度下，減小壓強使氣體從水合物中分離出來；
②在一定壓力下，升高溫度 使氣體從水合物中分離出來；
③通過加入甲醇或鹽類等物質，可降低水合物的凝固點．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．根據下列裝置和儀器的示意圖，回答下列問題：

（1）圖中儀器D的名稱水槽；
（2）寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，要制取8.8g CO2需要20g碳酸鈣；若要制取并收集較多的CO2，應選擇的儀器有A、F、C、EHJ（填序號）；
（3）上述裝置，還可用于實驗室制取氧氣，反應后要過濾分離出二氧化錳，除了燒杯，玻璃棒外，還需補充的玻璃儀器名稱是漏斗．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．如圖是某個化學反應前后各種物質的微觀模擬圖，圖中“”表示氫原子、“”表示氧原子，請寫出該反應的化學方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
此反應中還原劑是H2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．根據下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）實驗室用B裝置制取氧氣，反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）小明同學用F裝置驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，試管①中產生的現象是紫色溶液變紅，試管②中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是既不能燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．化學與生活密切相關．請運用所學化學知識，幫同學們解決野炊時涉及到的下列問題：
（1）野炊所帶的如下物品中，由有機合成材料制成的是C（填序號）；

（2）野炊食譜如下：饅頭、紅燒肉、豆腐湯、涼拌黃瓜、高鈣牛奶…，其中所含的營養素有蛋白質、糖類、油脂、無機鹽、維生素和水；
（3）做飯過程中，小紅把撿來的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是樹枝與氧氣充分接觸，所以燃燒更旺；
（4）野炊時正值農民向田間施肥的季節，同學們看到化肥包裝袋上印有“尿素”字樣，就知道農民所施的是氮肥（填化肥種類）；
（5）回家后，同學們沖洗了野炊騎過的自行車，請給他們推薦一種防銹的方法立即擦干或鏈條傳動部件涂上油．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．不同類別的物質間存在著一定的關系，如圖幾個圖所示．（“-”表示相連的兩種物質能發生反應，“→”表示某種物質可轉化為另一種物質．）
（1）碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關系如圖1所示，回答下列問題：
①甲物質是HCl．（填化學式）
②寫出“乙→丙”發生復分解反應的化學方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（2）圖2能體現某些物質間變化關系的是ABC．（填字母序號）

（3）圖2A圖中的金屬應滿足金屬活動性順序表中位于氫前這一條件才能與酸發生置換反應，B圖中能與堿反應的氧化物可能為CO2或SO2（寫一種，填化學式）

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