科目：初中化學 來源：廣西省柳州市區2017屆九年級中考一模化學試卷 題型：選擇填充題
下列氣體有毒的是：
A. 一氧化碳（CO） B. 氧氣（O2） C. 氮氣（N2） D. 甲烷（CH4）
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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區2017屆九年級中考二模理綜化學試卷 題型：選擇填充題
下列說法中不正確的是
A. 純堿是發酵粉的主要成分 B. 硫酸可用于制鉛酸蓄電池
C. 燒堿可用于生產爐具清潔劑 D. 熟石灰可用于改良酸性土壤
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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮江丹陽市2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：選擇題
下列說法正確的是
A. 洗潔精和汽油都能清洗油污，其原理不相同
B. 酸堿中和反應生成鹽和水，生成鹽和水的反應不一定是中和反應
C. 溶液結晶后溶質減少，所以飽和溶液結晶后溶質的質量分數一定減小
D. 向久置于空氣的氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅，說明氫氧化鈉溶液未變質
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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮江丹陽市2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：選擇填充題
下列對實驗現象的描述正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙 B. 鐵絲浸入稀鹽酸，形成黃色溶液
C. 電解水時負極產生的氣體能使帶火星的木條復燃 D. 將濃硝酸滴入雞蛋清，蛋清變黑
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科目：初中化學 來源：山東省淄博市博山區2017屆九年級中考一模化學試卷 題型：探究題
某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖所示的實驗方案：
（1）試管乙反應的化學方程式為：_________；
（2）同學們經討論后認為該方案可以優化，_________試管的實驗是多余的。同學們通過實驗探究得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為_________________________。
（3）去掉多余的實驗，同學們將另兩只試管中反應后的物質倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，得到不溶物和濾液，并對不溶物的成分進行如下探究：
【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么？
【實驗探究】向過濾得到的不溶物中加_____________________。
①若無氣泡產生，則不溶物的成分是________________________。
②若有氣泡產生，則不溶物中一定含有______________________。
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科目：初中化學 來源：山東省淄博市博山區2017屆九年級中考一模化學試卷 題型：選擇填充題
化學學習讓我們有了很多收獲，下列歸納總結完全正確的一組是
A、認識物質俗名 | B、注意實驗安全 |
①固體二氧化碳﹣﹣干冰 ②氫氧化鈉﹣﹣純堿 | ①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②鑒別化學藥品時可以品嘗 |
C、合理利用資源 | D、健康生活方式 |
①隨意大量使用塑料袋 ②鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹 | ①平衡膳食，不偏食挑食 ②不購買食用過期食品 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：山東省淄博市張店區2017屆九年級中考一模化學試卷 題型：信息分析題
如圖是自然界碳的循環示意圖，請據圖分析后回答：
（1）自然界CO2的來源途徑有___________（任寫一點）；
（2）任何物質都有兩面性，CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等，不利影響有______________________（任寫一點）；
（3）人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑____________________。
（4）某“組合轉化”技術是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉化為化工原料乙烯（C2H4），請把反應的化學方程式補充完整：2CO2+ 6_____
C2H4 +_____。
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科目：初中化學 來源：湖南省2017屆九年級下學期第二次素質測評化學試卷 題型：選擇填充題
竹炭制品深受消費者歡迎，竹炭是竹子經過炭化處理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性質是（ ）
A. 黑色固體 B. 易溶于水 C. 有吸附性 D. 能夠燃燒
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