化學與生活密切相關，化學就在我們身邊．
（1）下列食物中富含糖類的是 （填序號）．
（2）某興趣小組對清水江的水質狀況進行調查研究．取回水樣，在實驗室靜置后過濾，過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 ．
（3）若要測定清水江江水的酸堿度，最適宜的是 （填序號）
A．紫色石蕊溶液 B．pH試紙 C．無色酚酞溶液
（4）當森林或草場發生火災時，救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草，形成一道“防火墻”，其原理是 ．
（5）燒堿露置在空氣中不但會吸收空氣中的水蒸氣而潮解，還會發生變質，請你用化學方程式解釋燒堿變質的原因 ．
科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（廣東廣州卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列說法不正確的是
A．燃燒都放出熱量 B．紅磷常溫下在空氣中能自然
C．炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D．木材燃燒必須達到木材著火點
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（貴州遵義卷）化學（解析版） 題型：選擇題
某轉化過程可表示為：6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2。下列敘述不正確的是
A．葡萄糖屬于糖類
B．適當提高CO2的濃度有利于植物的光合作用
C．轉化過程中涉及三種氧化物
D．無機物和有機物可以相互轉化
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（甘肅七市卷）化學（解析版） 題型：選擇題
自2011年我省實施找礦戰略行動以來，在銅、鉛、鋅、金、鐵、鈮、鉭等金屬方面取得找礦新成果。下列關于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法不正確的是
A．鐵在潮濕的空氣中易生銹
B．可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液
C．可以用稀硫酸鑒別鋅與銅的金屬活動性強弱
D．黃銅（銅與鋅的合金）的硬度大于純銅
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（貴州黔東南州卷）化學（解析版） 題型：計算題
我州石灰石資源豐富，某課外小組同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中，將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應后（雜質不與稀鹽酸反應），測得剩余固體的質量記錄如下。
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀鹽酸質量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體質量/g | 7.0 | 5.0 | 3.0 | 1.5 | X |
請計算：
（1）X的值為 。
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為 。
（3）所用稀鹽酸溶質的質量分數。（寫出計算過程）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（貴州黔東南州卷）化學（解析版） 題型：選擇題
如圖為某反應的微觀示意圖，其中代表不同元素的原子．下列說法正確的是（ ）
A．有五種分子參加反應 B．有兩種分子參加反應且個數比為3：1
C．各元素的化合價在反應前后未改變 D．此化學反應屬于置換反應
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（貴州六盤水卷）化學（解析版） 題型：探究題
甲、乙兩名同學分別做了碳酸鈉溶液與氫氧化鋇溶液反應的實驗，反應后都進行過濾得到無色濾液，他們對自己得到的無色濾液中溶質的成分進行探究。請你一同參與他們的探究活動
【提出猜想】他們各自所得濾液中溶質的成分有如下幾種可能：
A．NaOH B．Na2CO3、Ba(OH)2、NaOH C．_______ D．Na2CO3和NaOH
【討論交流】上述猜想中，肯定不成立的是_____（填猜想序號），其理由是_____。
【實驗探究】甲、乙兩同學為了驗證各自所得濾液的成分，分別進行了如下實驗：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
甲同學 | 取少量濾液于試管中，加入足量的_____溶液 | _____ | 濾液中溶質的成分與猜想C對應 |
乙同學 | 取少量濾液于試管中，加入足量的Na2CO3溶液 | 無明顯實驗現象 | 濾液中溶質的成分與猜想A 對應 |
【反思與評價】經過討論，大家一致認為甲同學的實驗結論是正確的，乙同學的實驗結論不一定正確。請你幫乙同學設計實驗，進一步確定乙同學得到的濾液中溶質的成分。
實驗操作及實驗現象 | 實驗結論 |
_________ | 濾液中溶質的成分與猜想_____對應 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）化學（解析版） 題型：探究題
某實驗小組在探究堿的化學性質實驗時，用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。
（1）甲同學不小心將這兩種溶液混合在一起，結果產生__________的現象，說明氫氧化鈉溶液變質了。寫出變質時發生反應的化學方程式____________________________________。
（2）同學們對變質的氫氧化鈉溶液中溶質的成分產生了興趣，進行如下探究：
【提出問題】氫氧化鈉溶液中溶質的成分是什么？
【做出猜想】猜想一：Na2CO3
猜想二：_________________（寫化學式）
【進行討論】甲同學取少量待測液加入足量的稀鹽酸，有氣泡產生。認為猜想一成立。乙同學不同意甲同學的觀點，理由是_________________________________。
【設計實驗】請你驗證猜想二成立，并完成實驗報。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取一定量的待測液于試管中，加入___________溶液。 ②充分反應后靜置，取上層淸液加入無色酚酞溶液 | ____________ _____________ | 猜想二成立 |
【反思評價】在實驗室中，氫氧化鈉應_____________保存。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（黑龍江龍東地區卷）化學（解析版） 題型：填空題
用化學用語填空：
（1）鋁離子________；
（2）2個水分子_________；
（3）人體中含量最多的金屬元素__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
