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【題目】A-G是初中化學常見的物質,其轉化關系如圖所示。其中,A是一種紫黑色固體,在加熱的條件下能生成B、D、E三種物質;BG均是黑色固體,BF的溶液混合后也能產生DDJ都是無色無味的氣體,J能使澄清石灰水L變渾濁

1)寫出物質AJ的化學式:A__________J_________。

2GD中燃燒的實驗現象是_____________。

3BF的溶液混合后產生D,B在此反應中作________________。

【答案】KMnO4 CO2 劇烈燃燒,發出白光,放出熱量 催化劑

【解析】

A是一種紫黑色固體,在加熱的條件下能生成BDE三種物質,D是無色無味的氣體,因此,A是高錳酸鉀,D是氧氣,B是黑色固體,B是二氧化錳;E是錳酸鉀;G與氧氣反應,且是黑色固體,故G為碳;BF的溶液混合后也能產生氧氣,F為過氧化氫;J能使澄清石灰水L變渾濁,生成白色渾濁M,故J為二氧化碳,M為碳酸鈣,據此思路進行解答。

(1)由分析可知,A是高錳酸鉀,故填寫:KMnO4;

J為二氧化碳,故填寫:CO2;

(2)碳在氧氣中燃燒的現象是:劇烈燃燒,發出白光,放出熱量,故填寫:劇烈燃燒,發出白光,放出熱量;

(3)二氧化錳和過氧化氫溶液混合產生氧氣中,二氧化錳為催化劑,起催化作用,故填寫:催化劑。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科技人員成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料,反應的微觀示意圖如圖,有關該反應的說法不正確的是( 。

A.該反應屬于化合反應

B.反應前碳元素的化合價為+4

C.參加反應的兩物質的質量比為11

D.生成物的化學式可CH2O2表示

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中A、BC、D是四種粒子的結構示意圖,請回答下列問題:

(1)以上四種粒子的結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是____________(填字母代號)。

(2)以上四種粒子中,達到穩定結構的是________________(填字母代號)。

(3)以上四種結構示意圖所表示的粒子中,表示離子的是______________(填離子符號)

(4)A、C化學性質相似的原因是_______________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019512日是我國第11個全國防災減災日,主題是提高災害防治能力,構筑生命安全防線。下列說法錯誤的是(  )

A.草原著火了,在火的蔓延方向前面再點一條火線

B.油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火

C.火災發生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警電話

D.只要溫度達到著火點,可燃物一定會燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活處處離不開水。

(1)魚類可在中呼吸,是因為中含有一定量的_____

A 氧原子 B 氧元素 C D 氧離子

(2)下列做法有利于節約水資源或減少水體污染的是_____

①農業和園林澆灌改為噴灌、滴灌 ②工業廢水直接排入江河中

③生活污水集中處理和排放 ④為提高農作物產量,大量使用化肥農藥

(3)一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水,其中處理流程如圖所示:

①步驟①對應的作用是_____,步驟③對應的作用是_____,超濾膜可起到過濾不溶性雜質的作用,實驗室過濾所需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗(含濾紙)_____(填儀器名稱),該儀器再過濾過程中的作用是_____;

②家中可以用_____鑒別硬水和軟水,通過_____的方法降低水的硬度。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列各圖中提供的信息回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱:______

(2)請寫出用裝置B制取氧氣的化學方程式:______。

(3)比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取O2的方法,兩者的共同點是______

A 發生裝置相同

B 都可用MnO2做催化劑

C 完全反應后剩余的固體成分相同

(4)裝置B、C都可用來制取二氧化碳,裝置C相對于裝置B在操作方面的優勢是______。

(5)用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳氣體,將這瓶氣體按G所示慢慢倒入燒杯中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有下列實驗裝置圖,回答問題:

1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①___________,②________。

2)選用A裝置來制取氧氣,其反應的化學方程式為____________,能用D裝置收集氧氣的原因是___________。

3)實驗室制取二氧化碳,其反應的化學方程式為_____________,若用F裝置來收集,驗滿時應將燃著的木條放在_________(填“a”“b”)端管口,看到___________,則說明已收集滿。

4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應,制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發生裝置炸裂。要制取較純凈的乙炔氣體你認為圖中最適合的發生和收集裝置為________(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語與所表述的意義相符的是

A.——氮氣的化合價為零價

B.H2——2個氫原子

C.2H2O——2個水

D.2Fe2+——2個亞鐵離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】純堿(Na2CO3)是一種重要的有機化工原料。侯氏制堿法制出的純堿常含少量NaCl雜質,化學興趣小組對工業純堿樣品進行實驗探究。

I研究Na2CO3的性質

1 Na2CO3溶液顯_________(填酸性中性堿性)。

2)檢驗樣品中碳酸根的方法是__________________

Ⅱ設計以下實驗方案,測定樣品中Na2CO3的質量分數。

[方案一]取一定質量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解;向小燒杯中加入足量BaOH2溶液,過濾,洗滌、干燥沉淀,稱量固體質量,計算。

3)過濾操作中,除了燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為_________。

4)實驗中判斷沉淀是否完全的方法是____________

[方案二]采用圖裝置,檢查裝置氣密性;稱取樣品m1g于錐形瓶中,稱裝置D質量為m2g;關閉止水夾c,打開止水夾a、b,緩慢鼓入空氣數分鐘,關閉止水夾a、b,打開止水夾c,緩慢加入稀硫酸至不再產生氣體為止;打開止水夾a,緩慢鼓入空氣數分鐘,再稱量裝置D質量為m3g。

(查閱資料)濃硫酸具有吸水性,堿石灰的成分為CaONaOH固體。

5)裝置B中發生的化學方程式為_________

6)樣品中Na2CO3的質量分數的計算式是________

7)該測定結果比實際值偏高,從裝置上分析其原因可能是_____________,改進措施為_____________。

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