下圖是甲、乙、丙三種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線。現有t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液（無固體存在），請根據右圖回答：
（1） t2℃時，將三種飽和溶液分別恒溫蒸發相同質量的水，析出晶體最多的是______；
（2） 將三種飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時，所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為______。
考前必練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
柑橘中含有對人體有益的檸檬烯，若用R表示檸檬烯，其完全燃燒的化學方程式為R+14O2
10CO2+8H2O，則檸檬烯的化學式為（ �。�
|
| A． | C10H10 | B． | C10H16 | C． | C10H18 | D． | C5H10 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
最近科學家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號元素（部分信息如圖所示）。
下列說法錯誤的是 （ ）
A．該元素的相對原子質量為294g
B．該元素的原子序數為117
C．該元素的核外電子數為117
D．鈣和銪都屬于金屬元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
碳酸鈣可用于預防和治療鈣缺乏癥。某實驗小組同學要測定一種鈣片中碳酸鈣的含量。
查閱資料：
①補鈣劑中常加入糖類、維生素D等改善口感或增強藥效。這些物質不與稀鹽酸反應產生氣體，高溫灼燒時會燃燒或分解。
②常見的碳酸鈣含量測定方法：將碳酸鈣粉碎，加入已知濃度的過量鹽酸充分反應，然后測剩余鹽酸的量，根據消耗鹽酸的量最終求得碳酸鈣的含量。
③澄清石灰水中的Ca(OH)2含量很少，100g澄清石灰水中最多含0.15g
Ca(OH)2。
方案設計和實施：根據資料和已學知識，該小組同學設計兩種方案進行測定。
方案1：根據下圖所示裝置實驗。
（1）錐形瓶中發生反應的化學方程式為 ______ ___ 。
（2）長頸漏斗下部插入液面下的目的是 _______ __ 。
（3）加入藥品前，檢驗該裝置氣密性的方法是 ___ ___ ___ 。
（4）記錄數據如下：
| 鈣片質量 | 空 | 澄清石灰水的質量 | 反應后洗氣瓶及瓶內物質總質量 |
| 25g | 100g | 200g | 300.4g |
方案2：將鈣片粉碎，加入足量的稀鹽酸充分反應，根據放出氣體的量計算碳酸鈣的含量。記錄數據如下（空燒杯質量為100g，加入鈣片質量為25g）：
| 加入稀鹽酸的質量 | 100g | 200g | 300g | 400g |
| 充分反應后燒杯及杯內物質總質量 | 222.8g | 320.6g | 418.4g | 518.4g |
分析和評價：
（5）方案1和方案2中合理的是 _________ 。
（6）該
小組同學沒有使用碳酸鈣高溫灼燒分解的方法（實驗室可以
進行該實驗），原因是 _____ _ ___ 。
結論：
(7) 經過計算，該鈣片中碳酸鈣的質量分數是 ___ ______ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
家庭生活中處處都有物質變化，下列發生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是（ ）
|
| A． | 鮮牛奶變質 | B． | 酵母粉發酵 | C． | 鋼絲球刷碗 | D． | 潔廁精除垢 |
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