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14.日常生活中金屬制品隨處可見,請結合化學知識回答下列問題:
(1)為了防止鐵鏟使用時燙手,常常需要加上熱固性塑料柄,因為鐵具有導熱性;
(2)使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為能增加人體中的鐵元素;
(3)人們在焊接鐵制品時先要用稀硫酸處理一下,其原理是(用化學方程式表示):Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O..

分析 (1)根據鐵具有導熱性分析回答;
(2)鐵是人體所必需的微量元素,是血紅蛋白的主要成分,據此進行分析解答;
(3)稀硫酸和氧化鐵反應能生成氯化鐵和水.

解答 解:(1)鐵鍋、鐵鏟一般都要裝上木柄,是因為鐵具有良好的導熱性;
(2)鐵是血紅蛋白的主要成分,使用鐵鍋能增加人體中的鐵元素,滿足人體需要;
(3)鐵制品表面往往有一些鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,能和稀硫酸反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
故答案為:(1)導熱;
(2)能增加人體中的鐵元素;
(3)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

點評 書寫化學方程式時要注意四步,一是反應物和生成物的化學式要正確,二是遵循質量守恒定律,三是寫上必要的條件,四是看是否有“↑”或“↓”.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.自來水生產過程中,可用過濾方法除去水中不溶性雜質,同時還必須進行消毒.X是一種新型的自來水消毒劑,工業上制取X 的化學方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則X的化學式為ClO2.Cl2中Cl元素的化合價是0 價.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.化學興趣小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進行以下探究:
查得資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣,牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體生成.
利用如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后,測定C中生成BaCO3沉淀的質量,以確定碳酸鈣的質量分數

依據實驗過程回答下列問題:
(1)裝置連接后,首先要進行的操作的名稱是檢查裝置的氣密性實驗過程中需持續緩緩通入空氣.其作用除了可攪拌B、C中的反應物外,還有把生成的CO2全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收
(2)C中反應生成BaCO3的化學方程式是Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O.
(3)下列各項措施中,不能提高測定準確度的是cd(填標號).
a.在加入鹽酸之前,應排凈裝置內的CO2氣體
b.滴加鹽酸不宜過快
c.在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d.在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
(4)實驗中準確稱取8.00g樣品三份,進行三次測定,測得BaCO3平均質量為3.94g.則樣品中碳酸鈣的質量分數為25%.
(5)有人認為不必測定C中生成的BaCO3質量,只測定裝置C吸收CO2前后的質量差,一樣可以確定碳酸鈣的質量分數.實驗證明按此方法測定的結果明顯偏高,原因是B中的水蒸氣、氯化氫氣體等進入裝置C中.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.(1)試管是初中化學實驗室中最常見的儀器,在不同的化學實驗中試管口的朝向各不相同,如圖所示:

請仿照示例,從圖中另選一種試管口朝向,并具體說明其在化學實驗中的應用.
示例:圖②的試管口向下,應用于收集氫氣等密度比空氣小室溫氣體.
舉例:圖③,試管口向上,應用于加熱液體.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列化學實驗操作正確的是(  )
A.固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量
B.實驗室用剩的藥品,不能放回原瓶,更不能隨意丟棄,而應放入指定容器中
C.測某酸溶液的PH時,先用水將PH試紙潤濕
D.傾倒液體時要將瓶蓋正放在桌面上,標簽朝向手心

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.通過學習化學,你會發現化學就在身邊,可以運用化學知識解釋生活中一些現象.
(1)墻內開花墻外香主要體現分子的什么基本性質?
(2)油鍋著火用鍋蓋蓋滅應用什么滅火原理?
(3)冰箱里放活性炭除異味主要利用活性炭的什么性質?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.通過高粱、玉米和薯類等發酵、蒸餾可得到乙醇,乙醇屬于可再生資源.已知乙醇化學式為C2H5OH.請回答:
(1)乙醇的相對分子質量是46;
(2)乙醇中碳、氫、氧三種元素的質量比是12:3:8.
(3)等質量的乙醇和甲醇(甲醇化學式為CH3OH)中碳元素的質量比為32:23.

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科目:初中化學 來源:【全國市級聯考】山東省臨沂市2017屆九年級中考押題化學試卷 題型:選擇題

為除去粗鹽中含有的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質,應加入過量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質將雜質轉化為沉淀過濾除去,再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。該工程示意如下:

對該過程的認識中,正確的是

A.①操作中需要進行攪拌,目的是提高氯化鈉的溶解度

B.②、③、④三步操作順序可以顛倒

C.⑤操作得的沉淀中共有三種物質

D.⑥操作中,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調為7

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科目:初中化學 來源:湖北省黃石大冶市還地橋鎮2017屆九年級5月中考模擬理科綜合化學試卷 題型:計算題

為測定某BaCl2溶液的溶質質量分數,進行如下實驗:取104g該溶液于燒杯中,加入1g稀硝酸溶液酸化,無任何現象,然后將30g一定溶質質量分數的硫酸溶液分三次加入,每次充分反應后過濾、稱量(實驗中物質的質量損失忽略不計),數據如表:

第1次

第2次

第3次

加入硫酸溶液的質量/g

10

10

10

過濾后溶液的質量/g

105

105

111.7

根據以上數據計算:(BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl)

(1)該實驗過程中產生沉淀的總質量為 g。

(2)該BaCl2溶液中溶質的質量分數(寫出計算過程)。

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