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17．下列實驗操作中，正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 A、點燃酒精燈時，應用火柴點燃．圖中操作錯誤會引起安全事故；
B、運用稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中解答；
C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平；
D、根據氫氧化鈉有腐蝕性進行分析．

解答 解：A、點燃酒精燈時，用火柴點燃，如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險，故A錯誤；
B、稀釋濃硫酸時不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，B操作不正確；
C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平．圖示正確；
D、氫氧化鈉具有腐蝕性，稱量時應放在玻璃器皿中，不能放在紙上，防止腐蝕托盤，故錯誤；
故選C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．BGO是我國研制的一種閃爍晶體材料，曾用于諾貝爾獲獎得者丁肇中的著名實驗．BGOS是鍺酸鉍（化學式為Bi4GO3O12）的簡稱．已知在BGO中鍺（Ge）的化合價與GeO2中鍺的化合價相等，則在BGO中鉍（Bi）的化合價為（　　）
A．+5B．+4C．+3D．+2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．蛋白質時人類重要的營養物質，它是由多種氨基酸構成的化合物，丙氨酸（C3H7O2N）是其中一種，下列有關丙氨酸的敘述不正確的是（　　）
A．丙氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成
B．一個丙氨酸分子中含有13個原子
C．丙氨酸的相對分子質量為89
D．丙氨酸中氧元素與氮元素的質量比為2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．某實驗小組的同學在做酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸后，發現忘記了滴加酸堿指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯中溶液的溶質成分進行探究．
【提出問題】該燒杯中溶液的溶質是什么？
【猜想】猜想一：只有CaCl2；猜想二：CaCl2和HCl；猜想三：含有CaCl2和Ca（OH）2；猜想四：含有
CaCl2、HCl和Ca（OH）2．
同學們討論后一致認為猜想四不合理，理由是稀鹽酸與氫氧化鈣在溶液中不能共存．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性
【進行實驗】同學們設計可如下不同的實驗方案，證明猜想二是成立的．請你幫他們填寫有關實驗步驟或實驗現象．
方案實驗步驟實驗現象
方案一取少量溶液于試管中，滴加紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液變紅色
方案二取少量氧化銅粉末于試管中，加入一定量的燒杯中的溶液黑色粉末逐漸溶解，溶液變藍色
方案三取少量燒杯內溶液于另一支試管中，加入碳酸鈉溶液等產生氣泡
【反思交流】
要使燒杯內溶液的溶質只含CaCl2，需要除去雜質，其中的一種方法是向燒杯中加入過量的碳酸鈣，然后過濾，該除雜原理用化學方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某化學興趣小組把金屬鈉放到硫酸銅溶液中，實驗并非如想象的有紅色銅析出，而是生成一種藍色沉淀，同學們非常好奇進行實驗探究．
（1）【提出問題】金屬鈉放到硫酸銅溶液中到底發生了怎樣的化學反應？
（2）【查閱資料】鈉是非常活潑的金屬，能與水發生劇烈反應，并放出氣體，生成的溶液顯堿性
（3）【實驗探究】
實驗一：把一小塊擦干凈的金屬鈉放到裝有少量蒸餾水的試管中，點燃生成的氣體，聽到“噗”的一聲后燃燒起來，說明有氫氣氣體生成
實驗二：在剩余的溶液中滴加硫酸銅溶液，發現有藍色沉淀
（4）【實驗總結】實驗一中發生反應的化學方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；實驗二中發生反應的化學方程式是2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
（5）【實驗拓展】興趣小組又將一小塊擦干凈的金屬鈉放入盛有FeCl3溶液的燒杯中，觀察到發生了化學反應，該反應的化學方程式是6Na+2FeCl3+6H2O=3H2↑+2Fe（OH）3↓+6NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．現有：鹽酸、水、氮氣、濃硫酸、氫氧化鈣、硝酸銨、甲烷、生石灰等八種物質，用相應物質的化學式填空；
（1）非金屬氣體單質N2；
（2）具有揮發性的酸HCl；
（3）可改良酸性土壤的堿：Ca（OH）2；
（4）可作化肥的NH4NO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列變化屬于化學變化的是（　　）
A．冰雪融化B．白酒揮發C．森林失火D．樹枝折斷

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．“84”消毒液在日常生活中使用廣泛，具有漂白、殺菌、消毒功效．某化學興趣小組對一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產生興趣，在老師的指導下，展開探究．
【提出問題】該敞口久置的消毒液中溶質有哪些？
【查閱資料】“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉（NaClO）和氯化鈉，NaClO為有效成分，有腐蝕性并易與空氣中CO2反應（2NaClO+CO2+H2O═2HClO+Na2CO3）．NaClO溶液、HClO都具有漂泊、殺菌、消毒功效．HClO不穩定，受熱或光照會發生分解．
【分析討論】小組同學經過討論，認為該消毒液中的溶質一定有NaCl．可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種．
【實驗過程】Ⅰ：向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液試樣，布條長時間不褪色．
Ⅱ：另取適量該消毒液試樣于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置，觀察到的現象為產生白色沉淀．
【得出結論】實驗過程Ⅰ中有色布條不褪色，說明該消毒液試樣中的溶質不含NaClO、HClO．
          實驗過程Ⅱ中反應的化學方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．
           綜上所述，該消毒液試樣中的溶質為NaCl、Na2CO3．
【交流反思】生活中，“84”消毒液貯藏時應注意密封、避光；一般不要“84”消毒液對蔬菜、水果進行消毒，其原因可能是具有漂白性．
【拓展延伸】（1）次氯酸鈉與稀硫酸可發生復分解反應，化學方程式為2NaClO+H2SO4=Na2SO4+2HClO
          （2）次氯酸鈉與鹽酸反應可生成有毒的氯氣，日常生活中“84”消毒液不能與潔廁靈（主要成分為鹽酸）混合使用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質量為100g，將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解，稱得剩余固體的質量為70g．則原固體混合物中鈣元素的質量分數為（　　）
A．20%B．40%C．50%D．70%

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