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20.金剛石和石墨的物理性質有很大的差異的原因是(  )
A.金剛石不含雜質,而石墨含有雜質B.金剛石是單質,而石墨是化合物
C.碳原子的排列方式不同D.金剛石和石墨由不同的元素組成

分析 物質的結構決定物質的性質,根據金剛石和石墨的結構分析金剛石和石墨的物理性質有很大的差異的原因,進行分析判斷.

解答 解:A、物質的結構決定物質的性質,金剛石和石墨的物理性質有很大的差異的原因是碳原子的排列方式不同,而不是金剛石不含雜質,而石墨含有雜質,故選項錯誤.
B、物質的結構決定物質的性質,金剛石和石墨的物理性質有很大的差異的原因是碳原子的排列方式不同,而不是金剛石是單質,而石墨是化合物,故選項錯誤.
C、物質的結構決定物質的性質,金剛石和石墨的物理性質有很大的差異的原因是碳原子的排列方式不同,故選項正確.
D、物質的結構決定物質的性質,金剛石和石墨的物理性質有很大的差異的原因是碳原子的排列方式不同,而不是金剛石和石墨由不同的元素組成的,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,物質的結構決定物質的性質,了解金剛石和石墨物理性質差異較大的原因是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.2015年10月,中國女藥學家屠呦呦因創新新型抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻,與另外兩位科學家共享2015年度諾貝爾生理學或醫學獎.青蒿素的化學式是C15H22O5.請計算:
(1)青蒿素的相對分子質量是282.
(2)青蒿素中碳元素的質量分數是63.8%.(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.下列是某化學興趣小組對該次活動設計的4個實驗方案,其中方案一、方案二都合理的是B
選項ABCD
實驗目的證明分子有間隔酸雨對環境的影響質量守恒定律的測定鑒別二氧化碳和一氧化碳氣體
方案一溫度計加入熱水中汞柱上升制到的酸雨加入樹葉果皮中觀察現象鐵與硫酸銅溶液反應前后質量的測定 分別用燃著的木條點燃觀察現象
方案二50mL水和50mL無水酒精混合后體積小于100mL制到的酸雨加入大理石中觀察現象鹽酸與碳酸鈉粉末反應前后質量的測定分別加澄清石灰水觀察是否變渾濁等

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標號的儀器的名稱:①鐵架臺;②集氣瓶.
(2)向氣體發生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是檢查裝置的氣密性.
(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發生裝置是A;化學反應文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
若用雙氧水制氧氣的化學反應文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
以上兩個反應同屬于分解反應(填基本反應類型).
(4)實驗室用高錳酸鉀制取,用裝置E收集氧氣時,在試管口塞一團棉花的目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;實驗完畢,停止加熱時應該先將導管從水槽中移出來,然后熄滅酒精燈,這樣做的目的是防止水倒流引起試管炸裂.
(5)實驗室收集氧氣的方法有兩種.由于氧氣的密度比空氣的大,可以選擇收集裝置D,該收集的方法叫向上排空氣法;已知氫氣難溶于水且密度要比空氣小得多,可用以上裝置中的C或E(填字母)來收集.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.請按要求寫出相應的文字表達式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
(2)木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
(3)硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述不正確的是(  )
A.煤和石油大量的直接燃燒會造成空氣嚴重污染
B.化石燃料蘊藏量是有限的
C.我國的煤和石油資源很豐富,不需要大力開發新能源
D.我國的煤和石油資源有限,必須合理開發,綜合利用

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.除去下列各組物質中的雜質(括號內為雜質)時,按如下步驟進行操作:①加入適量的稀鹽酸 ②蒸發、結晶,能達到實驗目的是(  )
A.K2SO4(K2CO3B.鐵粉(Fe2O3C.NaCl(Na2CO3D.銀粉(銅粉)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗現象描述正確的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒,發出藍紫色火焰,生成二氧化硫
B.鎂在空氣中燃燒發出耀眼白光,生成白色固體
C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.白磷在空氣中燃燒會產生大量的白霧

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.某校初三老師參加省化學優質課競賽,在課堂上演示了如下實驗:三個小燒杯內分別放入用相應金屬材料剪成的元素符號形狀的金屬片(如圖).
老師按Cu→Fe→Mg的順序依次倒入相同的稀鹽酸.通過實物投影儀同學們清楚地看到產生氣泡速度最快的是Mg,沒有氣泡產生的是Cu;實驗效果非常明顯,教學非常成功.同學們很自然地得出三種金屬的活動性由弱到強的順序為Mg>Fe>Cu.

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同步練習冊答案
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