【題目】下列物質不屬于氧化物的是
A. 高錳酸鉀 B. 三氧化二鐵 C. 干冰 D. 水
陽光課堂課時優化作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“中國水周”的宣傳主題為“落實科學發展觀，節約保護水資源”．請依據以下內容，說出你對相關問題的認識．
（1）如圖①是電解水實驗示意圖．在電解水的過程中，下列說法不正確的是（填字母序號）（ ） 
A.負極與正極產生的氣體的體積比為2：1
B.試管2中的氣體能使帶火星的木條復燃
C.保持水的化學性質的最小粒子是水分子
D.一個水分子是由1個氫分子和一個氧原子構成的
（2）下列是常用的凈水方法，其中自來水廠生產自來水時，不使用的凈水方法有（ ）
A.沉淀
B.過濾
C.吸附
D.煮沸
E.蒸餾
（3）凈水器接通電源時產生紫外線與自來水生產中投藥的目的相同，其作用是 ．
（4）硬水和軟水可用用加以鑒別．
（5）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖②所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石的作用是 ， 用此裝置凈化后得到的水屬于（填“純凈物”或“混合物”）．
（6）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是 ．
（7）有科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應樹立保護水資源的意義：請你舉出能節約用水的一種做法： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有關燃燒和滅火的說法合理的是
A. 任何發光、發熱現象的變化都叫燃燒 B. 物質燃燒一定要點燃
C. 將煤塊粉碎后再燃燒，是為了使其燃燒更充分 D. 降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取一定質量的CO和CO2的混合氣體，通入足量的氫氧化鋇溶液中，充分反應后過濾，發現生成的沉淀和所取的混合氣體的質量相等．求混合氣體中碳原子與氧原子的個數比．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】區別下列各組物質的方法不可行的是
A. 用顏色區別銅片和鋁片 B. 用燃著的木條區別N2、CO2和CH4
C. 用肥皂水區別軟水和硬水 D. 用二氧化錳區別水和過氧化氫溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人體內一些體液的pH如下，其中能使紫色石蕊試液變紅色的是
A. 胃液(0.8~1.5) B. 膽液(7.1~7.3)
C. 血液(7.35~7.45) D. 胰液(7.5~8.0)
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