【題目】下圖是關于氧氣化學性質的部分知識網絡：
(1)請寫出乙醇燃燒的化學反應方程式______________________________。
(2)Ⅰ、Ⅱ兩類反應均體現了氧氣的化學性質_______________________。
(3)下圖為生活中常見“暖貼”的部分標簽。
暖貼中活性炭具有____________作用；暖貼發熱其原理是利用鐵與空氣中某些物質發生緩慢氧化而產生的，請問空氣中的這些物質是_________。
陽光課堂同步練習系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是( )
A. 同種分子構成的物質是純凈物，純凈物一定由同種分子構成
B. 某物質燃燒生成CO2和H2O，該物質中一定含有C、H、O元素
C. 置換反應生成單質和化合物，生成單質和化合物的反應一定是置換反應
D. 某化肥與熟石灰研磨，無刺激性氣味，該化肥一定不是銨態氮肥
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
(1)在符號①Fe3+ ②H2O2 ③SO42- 中，表示陽離子的是__________；①和③形成化合物的化學式是_________。
(2)某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如下：
①A、B、C中表示混合物的是_____(填序號)。
②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于物理變化的是_____。
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【題目】礦山廢水中含有大量的H2SO4和CuSO4，直接排放會影響水體酸堿性，并造成重金屬污染。通過處理可以回收金屬銅，并使廢水pH和重金屬含量達到排放標準。
已知：步驟I無藍色沉淀生成。
（1）步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進行的操作是_______。
（2）步驟Ⅱ得到金屬銅的反應的化學方程式為_______。
（3）加入Ca(OH)2可以降低鐵屑的消耗量，原因是_______（請用文字并結合化學方程式解釋）。
（4）步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達到排放標準，由此推測廢水③不達標的主要原因 是其中含有_______。
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【題目】某校社會大課堂活動組織同學們走進了污水處理廠。
(1)參觀污水處理的第一道工序時，現場彌漫著難聞的氣味,同學們不禁掩住口鼻。從微粒的角度說明能聞到氣味的原因是_____________________。
(2)污水處理的第一道工序是經過如圖所示的格柵，格柵是帶有規則分布的方形網格，其作用是______________。
(3)二次沉淀池的主要作用是分離出活性污泥。活性污泥的作用是將污水中的一些有害物質經過生物降解轉化為沼氣(主要成分為CH4)，沼氣燃燒的化學反應方程式為_________。
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【題目】化學興趣小組用下圖所示裝置研究兩個問題(夾持裝置已略去)。
(1)研究燃燒的條件
【步驟1】向C中加入少量白磷，再加入熱水，塞好膠塞，使導管口浸入熱水中，白磷不燃燒。
【步驟2】打開K1，關閉K2，將A中溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒。B中發生反應的化學方程式為__________________。此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件，它是_______________________。
(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應
A中盛有稀硫酸，B中盛有碳酸鈉固體，C中盛有氫氧化鈉固體。
【實驗1】打開K1，關閉K2，將A中溶液滴入B中，氣球明顯鼓起。打開K2，關閉K1，一段時間后，氣球沒有明顯變癟。
實驗1沒有出現預期的實驗現象，改進后重新加入藥品進行了實驗2。
【實驗2】打開K2，關閉K1，將A中溶液滴入B中，用燃著的木條放在K2上方的導管口處，木條熄滅。上述實驗操作的目的是____________________。然后進行后續實驗，證明二氧化碳與氫氧化鈉發生了反應，后續實驗的操作及現象是_____________________。
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【題目】結合下圖圖示裝置，回答有關問題。
（1）儀器a的名稱為_____________；
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，可選用的發生和收集裝置是________（填裝置序號），但實驗時需對該發生裝置做的改進是__________，反應的化學 方程式為__________。
（3）某同學提出只要將上述A裝置和下圖所示裝置相連接，就可收集并測量生成的氧氣的體積，則正確的連接順序是：A裝置的導管出口→（_______）→（_______）→c（填接口字母）。
（4）實驗室制取二氧化碳時，為控制反應速率應選擇的發生裝置為_________（填裝序號）。
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【題目】如圖表示的是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 35℃時100g甲的溶液中含甲的質量60g
C. 降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
D. 10℃時甲、乙兩種溶液的溶質質量分數一定相等
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【題目】請仔細觀察下圖：
(1)鋁片表面有一層致密的氧化物薄膜，在放入硫酸銅溶液進行反應前，應除去氧化物薄膜，該實驗操作是____________，請用化學方程式表示鋁片產生氧化物薄膜的原因_______________。
(2)請寫出鋁片放入硫酸銅溶液發生的化學方程式：________________________________________。
(3)反應前后燒杯中有什么離子是沒有發生改變的，請寫出該離子符號：__________。
(4)鐵與稀鹽酸反應可制得氫氣，該反應的化學方程式為：______________________________。若用右圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出下述圖形代表的離子(填離子符號)：
__________、
__________。
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