(9分)實驗室擬用下列裝置來制取氣體:
(1)寫出有標號儀器的名稱:① ,② 。
(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如圖所示,在錐形瓶內裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到 ,則裝置不漏氣。
(3)用高錳酸鉀制氧氣,反應的化學方程式為 ,選用的制取并收集的裝置是 ,裝置中還缺少 。
(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制CO2,可選用的收集裝置是 ,若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點是 (答出一點即可)。
(1)①酒精燈②錐形瓶(2)長頸漏斗末端有氣泡冒出
(3)2KMnO4 K2MnO4
+MnO2+ O2↑
A和D或F 試管口處堵棉花(4)D 可以控制反應的發(fā)生和停止
【解析】(1)酒精燈、錐形瓶是初中化學常見的實驗儀器;
(2)裝置氣密性檢查往往是根據(jù)氣壓變化原理,對于B裝置,當緩慢拉動活塞時,如果裝置氣密性良好,會造成錐形瓶內氣壓減小,能使空氣由長徑漏斗被告吸入,長頸漏斗下端管口要產生氣泡;
(3)此反應的反應物是高錳酸鉀,反應條件是加熱,生成物是氧氣等.據(jù)此寫出化學反應式:2KMnO4 K2MnO4
+MnO2+ O2↑.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱.所以要選A做發(fā)生裝置;氧氣的密度大于空氣且不易溶于水,故氧氣可選擇向上排空氣法D或排水法F收集。為防止試管內的高錳酸鉀進入導管,應在試管口放一團棉花.
(4)二氧化碳氣體密度比空氣大且能溶于水,故二氧化碳應選擇向上排空氣法D收集;在試管中加入隔板能起到隨時控制反應的發(fā)生和停止,起到節(jié)約藥品的作用。
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:2011-2012學年湖南省懷化市芷江三中九年級(下)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:2012年天津市塘沽區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題
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