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【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是

A．圖中單質的化學式為N2 B．該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體

C．反應物都屬于氧化物 D．反應中原子、分子個數都不變

【答案】D

【解析】A、圖中只有一種單質，為兩個N原子構成的單質分子，所以該單質的化學式為N2；故A正確；

B、該反應的反應物分別為：CO分子構成有毒的CO氣體，NO分子構成有毒的NO氣體；反應的生成物為：CO2分子構成無毒的CO2氣體，N2分子構成元毒的N2氣體；故C正確；

C、該反應的反應物CO、NO都是兩種元素組成且含O元素的氧化物；故C正確；

D、反應前共有8個原子、4個分子，反應后有8個原子、3個分子，反應前后原子個數不變、分子個數改變；故D不正確；

故選D．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是進行科學探究的重要方式，請根據下圖回答問題：

(1)A實驗中若測得的空氣中氧氣的體積分數小于1/5，可能的原因是________(任寫一條)。

(2)在點燃氫氣等可燃性氣體前(圖B)，一定要先__________________。

(3)進行圖C所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時，可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產物，請選擇一種產物簡要寫出其驗證方法：_____________________________。

(4)指出D實驗中存在的一處錯誤__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10廣安4）．（5分）人體缺乏維生素C（簡寫“Vc”）會患壞血病。右圖所示為某種“維生素C”說明書的一部分，請回答：

（1）“Vc”屬于________________化合物（填“無機”或“有機”）；

（2）“Vc”中C、H、O三種元素的質量比是________________；

（3）若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg：全品中考網

①當這些“Vc”完全來自右圖的“維生素C”時，則每次服用“維生素C”至少_______片；

②當這些“Vc”完全來自某種新鮮蔬菜（每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg）時，每天至少應食用這種蔬菜___________g；

（4）取2片“維生素C”溶于水，滴入紫色石蕊試液變紅色，說明“Vc”溶液的PH_______7（選填“>”、“<”或“=”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】類推是學習中常用的思維方法，現有以下類推結果，其中錯誤的是（）

①堿的水溶液常呈堿性，所以堿性溶液一定是堿的溶液

②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

③酸堿發生中的反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

A．只有① B．①② C．①③ D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗設計是化學實驗的重要環節。請根據下列實驗要求回答相關問題:

【活動與探究一】收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體。

方案一：如圖所示：

(1)請寫出硬質玻璃管中發生反應的化學方程式______________________：

(2)該實驗能獲得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是____________________。

方案二：根據如圖裝置所示請回答下列問題：

(提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導管已略去)

(1)寫出裝置A中發生反應的化學方程式：____________________________________。

(2)CO氣體應由__________(填“a”或“b”)通入,在C中混合后，由另一導管導出。

(3)裝置C中濃硫酸的兩點主要作用：①干燥氣體，減少實驗誤差；②____________________。

【活動與探究二】測定某鈣片中碳酸鈣的質量分數，用如圖裝置進行如下實驗：①取研碎后的鈣片4克，倒入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入適量的稀鹽酸，置于電子天平上測出裝置總質量。②打開活塞，滴入足量稀鹽酸后關閉活塞，待氣泡不再冒出時，測出反應后裝置總質量。③整理相關數據如下表，計算出鈣片中碳酸鈣的質量分數。