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【題目】如圖所示是實驗室制取氣體的裝置,下列說法正確的是____

A實驗室制取二氧化碳可選用②⑤裝置

B實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用①③裝置

C實驗室制取氫氣可選用②③裝置

D實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣可選用____________裝置

【答案】C ②④(或②⑤)

【解析】

A、實驗室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石與鹽酸反應,該反應的反應物是固體和液體,不需加熱,發生裝置屬于固、液混合不加熱型,可選用②,二氧化碳能溶于水,一般不使用排水法收集,故A錯誤;

B、用高錳酸鉀制取氧氣反應物是固體,反應條件是加熱,屬于固體加熱型,發生裝置可選用①,氧氣密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,不能用向下排空氣法收集,故B錯誤;

C、實驗室制取氫氣,常用鋅與稀硫酸反應,該反應的反應物是固體和液體,不需加熱,發生裝置屬于固、液混合不加熱型,發生裝置可選用裝置②,氫氣的密度小于空氣,可用向下排空氣法收集,收集裝置可選用裝置③,故C正確;

D、實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,該反應的反應物是固體和液體,不需加熱,發生裝置屬于固、液混合不加熱型,發生裝置可選用裝置②,氫氣的密度小于空氣、不易溶于水,可用向下排空氣法收集或排水法收集裝置可選用裝置④或⑤。 故選C,補充:②④(或②⑤)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】依據下列時的實驗和數據回答。已知時,NaClNaNO3的溶解度分別為36g88g

序號

固體種類

NaCl

NaCl

NaNO3

NaNO3

NaNO3

固體的質量

30

60

30

60

90

水的質量

100

100

100

100

100

下列關于所得溶液的說法不正確的是  

A. 溶質質量:

B. 溶液質量:

C. 溶質質量分數:

D. 中溶質與溶劑的質量比為910

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答下列與溶解度有關的問題。

1Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而減小,當加熱飽和的石灰水時會出現渾濁現象,該渾濁物是________

2)除去CO中混入的CO2,常用NaOH溶液而不用Ca(OH)2溶液,這是因為常溫下Ca(OH)2的溶解度比NaOH的溶解度______________

3)將一定濃度的CaCl2溶液滴加到NaOH溶液中有白色沉淀產生,有關化學方程式為________________

4)控制實驗條件通過對比實驗現象可以判斷酸與堿能發生反應,如圖,該實驗中的堿可以是下列中的____________

ANaOH BMg(OH)2 CCa(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組對實驗室制取二氧化碳后過濾所得的廢液(假設溶質只有氯化氫和氯化鈣)進行探究。取100 g該廢液,逐滴加入碳酸鈉溶液,測得產生沉淀的質量如圖所示,請回答:

1)充分反應生成碳酸鈣的質量為_____g

2)計算該廢液中氯化鈣的質量分數。_____(寫出計算過程)

3)用氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣都可將該廢液中的鹽酸除去,獲得氯化鈣溶液,處理等質量的該廢液,需這三種物質的質量由小到大的順序為_____(用物質名稱填空)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸鉀是農家肥草木灰的主要成分,興趣小組對碳酸鉀的化學性質探究如下。

(比照實驗)小組同學根據碳酸鈉的化學性質設計了如下實驗。

實驗

步驟

現象

無色溶液變紅色

左邊試管中有氣泡產生右邊澄清石灰水變渾濁

產生白色沉淀

(繼續探究)

實驗:向實驗反應后的溶液中滴加過量的硝酸鋇溶液,可觀察到的現象為_______________

(實驗梳理)

根據上述實驗總結碳酸鉀的化學性質(除實驗外都用化學反應方程式表達。

實驗_______________

實驗________________

實驗________________

實驗_______________

(交流討論)

6)完善鈉的原子結構示意圖,應在橫線上方填寫的數字為_____________

7)通過上面的四個實驗不難發現,碳酸鉀與碳酸鈉的的化學性質很是相似。其原因在于_______________

(知識拓展)

8)下列說法正確的是_________________

A草木灰可用來改良酸性土壤結構

B所有可溶性鹽溶液的pH=7

CCO32-也能使無色的酚酞試液變紅

D草木灰可與尿素混合施用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中A~F是初中化學常見的六種物質,它們之間的關系如圖所示(“→”表示轉化關系,表示相互能反應)。已知C是胃液的主要成分,B是目前世界年產量最高的金屬,D的相對分子質量為160,其水溶液呈藍色,A~E屬于不同類別的物質,F常用于改良酸性土壤。回答下列問題:

1A的化學式為_______

2)寫出D物質的一種用途___________

3)題中反應涉及到最多的基本反應類型是__________

4BC反應的化學方程式為___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗中得出的結論不正確的是()

A.:某氣體能用排水法收集,說明這種氣體難溶于水

B.:液體能從容器側壁的孔中噴出,說明液體對側璧有壓強

C.:a吸引大頭針比b,說明電流一定時,線圈匝數越多,電磁鐵磁性越強

D.:水通電生成氫氣和氧氣,說明水由氫氣和氧氣組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某小組探究氫氧化鈉和鹽酸反應過程中pH的變化規律,得到如下圖所示的曲線。則下列有關該實驗事實的觀點正確的是

A.該實驗是將氫氧化鈉滴入到鹽酸中

B.a點時的溶液不能使酚酞試液變色

C.b點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好反應

D.c點時的溶液中的溶質只有氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我校化學興趣小組的同學在學習鹽的化學性質時,做了如下實驗:向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀HCl,反應的化學方程式是:,待完全反應后(假設反應產生的氣體全部逸出),對反應后溶液的溶質成分進行如下探究。請完成猜想,并根據問題填空:

(假設與猜想)

猜想1_____  猜想2NaClNaHCO3  猜想3NaClHCl  猜想4NaClNaHCO3HCl

同學們經過討論一致認為猜想4不成立,原因是 _____

(實驗探究)

實驗用品

pH試紙、鎂片、稀鹽酸、AgNO3溶液、氧化銅粉末、石蕊溶液

實驗方案

實驗操作

實驗現象

實驗結論

1

取反應后溶液,加入稀鹽酸

無氣泡產生

猜想_____不成立

2

取反應后溶液,滴在pH試紙上

試紙變色,對照比色卡,pH<7

猜想3成立

3

取反應后溶液,加入氧化銅粉末

固體溶解,溶液由無色變為藍色

猜想3成立,寫出該反應的化學方程式:_____

4

取反應后溶液,滴加AgNO3溶液

產生白色沉淀

猜想3成立

(得出結論)猜想3正確。

(評價與反思)老師對同學們的探究過程給予了肯定,同時指出探究中存在著一處明顯的錯誤,原因是_____

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同步練習冊答案
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