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（2011?賀州）實驗室用分解H₂O₂溶液的方法制取氧氣，為了得到干燥的氧氣，應選擇的干燥劑是（　　）

A．熟石灰

B．純堿固體

C．濃鹽酸

D．濃硫酸

分析：首先是干燥劑必須極易吸水，再者所干燥的物質不能與干燥劑發生化學反應．

解答：解：在四個選項提供的物質中只有濃硫酸具有吸水性，其它三者沒有，并且濃硫酸不能與氧氣反應，所以可以用來干燥氧氣．
故選D．

點評：該題是對干燥劑知識的考查，解題的關鍵是掌握干燥劑的特征是易吸水，且不能與被干燥的氣體反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?賀州）向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐漸加入稀鹽酸至過量，下列敘述正確的是（　　）

A．溶液由無色變為紅色，pH逐漸增大

B．溶液由紅色變為無色，pH逐漸減小

C．溶液顏色不變，pH逐漸減小

D．溶液由紅色變為無色，pH逐漸增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?賀州）某學習小組用實驗驗證鋁、鐵、銅三種金屬的金屬活動性順序，下列試劑組不能達到實驗目的是（　　）

A．鋁、鐵、銅、稀鹽酸

B．銅、氯化鋁溶液、氯化亞鐵溶液

C．鐵、氯化鋁溶液、氯化銅溶液

D．鋁、銅、氯化亞鐵溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?賀州）如圖是某化學反應的微觀粒子示意圖，其中“

”表示X原子，“

”表示Y原子．如圖包含許多信息，請發揮你的想象力，寫出其中的兩點信息：①

在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分

②

該反應屬于化合反應

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?賀州）欲鑒別實驗室里失去標簽的四瓶無色溶液：稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液，可供使用的實驗用品有：紫色石蕊溶液、稀硫酸、膠頭滴管、試管、玻璃管．
（1）請利用提供的實驗用品，鑒別出這四種溶液，并完成實驗報告．將四瓶溶液編號為A、B、C、D，進行以下實驗：

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
①取樣，分別滴加紫色石蕊溶液	只有B顯紅色	B是稀鹽酸稀鹽酸
②取三支試管，各取A、C、D溶液，分別滴加稀硫酸	A產生氣泡，C、D無明顯現象	A是碳酸鈉溶液碳酸鈉溶液
③取兩支試管，各取少量的C、D溶液，用玻璃管分別吹入CO₂	C變渾濁，D無明顯現象	C是澄清的石灰水澄清的石灰水

（2）小芳同學認為：不用任何試劑，只用幾支試管即可完成鑒別實驗．她將四瓶溶液重新編號為甲、乙、丙、丁，并將四種溶液兩兩混合，部分實驗結果記錄如下：

實驗操作	甲+乙	甲+丙	乙+丁	丙+丁
實驗現象	無明顯現象	產生沉淀	無明顯現象	產生氣體

則小芳得到的結果為：甲是

澄清的石灰水

；乙是

氯化鈉溶液

；丙是

碳酸鈉溶液

；丁是

稀鹽酸

．

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