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某興趣小組要測定高錳酸鉀樣品的純度(假設雜質受熱不反應),請根據下列裝置填空:

  (1)組成D裝置的兩種主要玻璃儀器的名稱是______________和____________;

  (2)高錳酸鉀樣品在A裝置中反應的化學方程式為______________________________;

  (3)A裝置試管口要略向下傾斜的原因是___________________________;

  (4)要完成測定任務,需選用的裝置有___________(填字母),需測量的數據有__________。

(1)水槽或導管(1分)  量筒(1分)

         加熱

(2)2KMnO4  ====  K2MnO4+MnO2 +O2↑(2分)

(3)防止藥品中的濕存水加熱后,產生的水流回試管底部,使試管破裂(1分)

(4)本小題有多種可能答案,請參照評分(前后各1分,共2分),如:

Ⅰ.A;高錳酸鉀樣品質量和反應前后A中試管及所盛固體物質的總質量

Ⅱ.AD;高錳酸鉀樣品質量和測定產生氣體的體積

Ⅲ.AB或ABC;高錳酸鉀樣品質量和反應前后裝置B中玻璃管(含銅絲)的總質量

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

人類的生存離不開氧氣,某;瘜W興趣小組的同學在老師的指導下做了有關氧氣的系列探究實驗.
【探究一】某同學稱取一定質量的高錳酸鉀(KMnO4)放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取
氧氣(O2),該反應的文字(或符號)表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
.實驗結束時,
該同學發現收集到的氧氣(O2)大于理論產量,針對這一現象,同學們進行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反應生成的二氧化錳(MnO2)分解放出氧氣(O2
猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀(K2MnO4)分解放出氧氣(O2
【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:
(1)第一組同學取一定質量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不
變.則猜想
 錯誤.
(2)第二組同學取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論.
該組同學選擇的實驗方法是
檢驗到有氧氣生成
檢驗到有氧氣生成

【探究二】以下是某小組探究影響過氧化氫(H2O2)溶液反應速率部分因素的相關實驗數據.
實驗序號 H2O2溶液
濃度%
H2O2溶液體積/mL 溫度/℃ MnO2的用量/g 收集氧氣的體積/mL 反應所需
的時間/s
5 1 20 0.1 4 16.75
15 1 20 0.1 4 6.04
30 5 35 0 2 49.21
30 5 55 0 2 10.76
①通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與
濃度
濃度
有關;
從實驗③和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是:
溫度越高反應的速度越快
溫度越高反應的速度越快

②通過上述實驗
(填“能”或“不能”)說明使用MnO2可以加快H2O2溶液反應速率.
③如果要證明MnO2是該反應的催化劑,還要補做2個實驗(不要寫出具體步驟):
證明二氧化錳的質量不變
證明二氧化錳的質量不變
證明二氧化錳的化學性質不變
證明二氧化錳的化學性質不變

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