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空氣中能使澄清石灰水

變渾濁的氣體是

A．氮氣

B．氧氣

C．二氧化碳

D．稀有氣體

試題分析：能使澄清石灰水

變渾濁的氣體是二氧化碳，它和澄清石灰石的溶質氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，渾濁正是因為生成了碳酸鈣沉淀。
點評：這類題目考察的是學生平時對化學現象的積累和總結，通常較為簡單。要注意理論聯系實際。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

區分空氣、氮氣、氧氣三種氣體，最好的方法是（）

A．帶火星的木條

B．燃著的木條

C．澄清的石灰水

D．燃著的硫磺

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（）

A．空氣本來是純凈物，但被污染后變成了混合物

B．礦泉水不是一種純凈物

C．空氣中的稀有氣體肯定是純凈物

D．澄清的石灰水是一種純凈物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在空氣中，氮氣所占的體積分數大約是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于空氣的說法不正確的是（　　）

A．空氣是寶貴的自然資源

B．硫在空氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰

C．空氣的某些性質能反映出其組分氣體的性質

D．空氣中的二氧化碳能導致石灰水試劑瓶內壁附著白膜

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣中，體積分數約為78%的是

A．氧氣

B．氮氣

C．二氧化碳

D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2007年6月9日，“八國集團首腦會議”一至同意減少溫室氣體的排放。請根據圖回答：

（1）在物質分類中空氣屬于____________。
（2）用化學式填空：制造化肥并還可以做保護氣的是；能供給人類呼吸的是；上述“溫室氣體”是指；溫室氣體增多的主要原因是________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

我們每時每刻都生活在空氣的“海洋”里。科學家很早就開始了對空氣的研究。

（1）空氣主要由            和氧氣組成，它們的體積比約為            。
（2）實驗室中可用圖I所示的裝置粗略研究空氣的組成。反應的文字表達式是            ，紅磷燃燒的主要現象為            。
（3）實驗結束后此同學發現自己測定的氧氣體積分數偏低，你認為造成該誤差的可能原因是：（寫出兩條即可）
①                   。②                。
（4）不能用木炭代替紅磷進行上述實驗的原因是           。
（5）200年前，拉瓦錫用圖II所示的裝置研究了空氣的組成。他把少量汞放在密閉的容器中連續加熱，得到了紅色的氧化汞粉末，同時鐘罩內的汞液面上升。該化學反應的文字表達式是           。汞液面上升的原因是           。
（6）空氣在標準狀況下的密度是1.29 g/L，以下四種氣體中只能用排空氣法收集的是     ，既能用排水法收集，又能用向下排空氣法收集的是           。

氣體	A	B	C	D
標準狀況下密度（g/L）	1.997	1.429	0.771	0.717
在水中的溶解性	可溶	不易溶	易溶	難溶

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

用下圖的裝置來測定空氣中氧氣的體積分數。（4分）

（1）盛放在燃燒匙內的物質可用_______。過量的目的是
（2）實驗中觀察到的現象是__________，同時水進入廣口瓶，水的體積約占廣口瓶容積的_____________。
（3）如果發現水流入集氣瓶的體積不足五分之一，這可能是由哪幾種原因引起的?（至少寫出兩種）
(4)圖Ⅰ實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結論外，還可以得出有關氮氣性質的哪些結論

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