科目:初中化學 來源:福建省泉州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
2018年環境日我國主題是“美麗中國,我是行動者”,共建天藍、地綠、水清的美麗中國。下列建議不可行的是
A. 垃圾分類回收 B. 禁止使用化肥、農藥,以防止水體污染
C. 城市道路定時灑水,以減少PM2.5的含量 D. 出行盡量選擇步行或騎“共享單車”
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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市撫寧臺營學區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
有同學稱取了一定質量的銅鋅合金樣品,加入到盛有146.0g 稀鹽酸的燒杯中,發現兩者恰好完全反應(雜質不參加反應),且反應后燒杯內物質總質量減少了 0.3g,請問該稀鹽酸中溶質的質量分數為多少?(寫出計算過程)。
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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市撫寧臺營學區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
比較是學習化學的重要方法.對二氧化碳與一氧化碳的比較錯誤的是
A. 組成:均由碳元素和氧元素組成
B. 物理性質:CO2可以溶于水、CO難溶于水
C. 化學性質:CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁
D. 用途:二氧化碳用來制碳酸飲料;一氧化碳氣體可作燃料
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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市撫寧臺營學區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
鑒別空氣、二氧化碳和氧氣的最簡便方法是
A. 伸入帶火星的木條 B. 加入澄清石灰水
C. 伸入燃著的木條 D. 聞氣味
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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市2019屆九年級上學期期末測試化學試卷 題型:填空題
在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯系,是化學學科特有的思維方式。
(1)圖1是四種粒子的結構示意圖。
①D表示陽離子,則 X= ____
②A、B、C、D 中表示了_____種元素;
③C和D 兩種粒子結合構成物質的化學式是_____。
(2)汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體排放,其反應過程的微觀變化如圖2所示。
①已知丁是一種單質,則丁是_____(寫化學式);
②根據圖示得出的結論中,正確的有_____。
A.化學反應是原子的重組過程
B.該反應是置換反應
C.參加反應的甲和乙的質量比為14:15
D.生成丙和丁的分子個數為 1∶1
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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市2019屆九年級上學期期末測試化學試卷 題型:單選題
化學與生活息息相關,下列說法錯誤的是( )
A. 使用含磷洗衣粉會污染水源 B. 油鍋起火,可用鍋蓋蓋滅
C. 武德合金可以作保險絲,是因為熔點低 D. 吹脹氣球,是因為分子間距增大
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科目:初中化學 來源:重慶市綦江區2019屆九年級上學期中小學期末質量監測化學試卷 題型:單選題
色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種,在人體內含量太低會影響睡眠質量。有關色氨酸的敘述正確的是
A. 色氨酸含有氮分子
B. 色氨酸中含有4個元素
C. 一個色氨酸分子共含有27個原子
D. 色氨酸中氫元素的質量分數約為12%
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年上海市金山區第一學期初三期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
物質的用途由其物理性質決定的是( )
A. 氦氣作保護氣 B. 酒精作燃料 C. 液氮作冷凍劑 D. 氧氣用于呼吸
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