【題目】“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”是當(dāng)前環(huán)保工作的重點(diǎn)。下列做法中不符合這一要求的是()
A. 露天焚燒小麥秸稈,還肥于田
B. 推廣使用優(yōu)質(zhì)燃煤,減少空氣污染
C. 回收廢舊電池,減少重金屬污染
D. 增強(qiáng)室內(nèi)采光,減少照明用電
【答案】A
【解析】
A、露天焚燒小麥秸稈,產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣,不符合“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”的要求,符合題意;
B、推廣使用優(yōu)質(zhì)燃煤,減少了污染物的排放,減輕空氣污染,符合環(huán)保工作要求,不符合題意;
C、廢舊電池中含有汞等重金屬,所以回收廢舊電池,可以減少重金屬污染,符合環(huán)保要求,不符合題意;
D、因?yàn)槟壳鞍l(fā)電大多數(shù)還是火力發(fā)電,所以增強(qiáng)室內(nèi)采光,減少照明用電,就減少了化石燃料的使用,減輕污染,符合環(huán)保要求,不符合題意。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要的作用,化學(xué)中常把物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等作為分類的依據(jù).在C、H2、O2、CO2四種物質(zhì)中,按照不同分類標(biāo)準(zhǔn),有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)不屬于同一類別。請(qǐng)你參照表中示例填寫下列空白:
示例 | 分類標(biāo)準(zhǔn):常溫下,是否為氣體,例外物質(zhì):碳. |
(1) | 分類標(biāo)準(zhǔn):_________________,例外物質(zhì):____________________. |
(2) | 分類標(biāo)準(zhǔn):_________________,例外物質(zhì):____________________. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水在電離時(shí)會(huì)產(chǎn)生水合離子,我們稱這種水為離子水。水可分為正離子水和負(fù)離子水,負(fù)離子水亦稱飲用離子水,正離子水亦稱美容(消炎)離子水,它們本質(zhì)還是水,但在物理性質(zhì)方面與普通水有很大的區(qū)別。下列關(guān)于離子水的說法中正確的是( )
A. 離子水是電中性的
B. 離子水和普通水的性質(zhì)是相同的
C. 離子水屬于混合物
D. 離子水在自然界會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列除雜方法中,正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng) |
B | 鋁粉(鐵粉) | 加入適量稀硫酸,充分反應(yīng)后,過濾 |
C | CO2(CO) | 將氣體通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥 |
D | 稀鹽酸(H2SO4) | 加入適量Ba(NO3)2溶液,充分反應(yīng)后,過濾 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握儀器的使用并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功和安全的關(guān)鍵,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)將pH試紙用蒸餾水潤濕后,測定某酸溶液的pH,測定的結(jié)果_____(選填“偏大”或“偏小”或“無影響”)
(2)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶中預(yù)先放一些水的目的是_____;
(3)用氯化鈉固體和水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,在用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù),其它實(shí)驗(yàn)操作均正確,所配制好的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(選填“偏大”或“偏小”或“無影響”);
(4)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)步驟是:溶解、過濾、_____、計(jì)算產(chǎn)率,各實(shí)驗(yàn)步驟都要用到的儀器是_____。過濾操作中速度慢的原因可能是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中,常常要用到分類的方法。下列各組物質(zhì)的分類正確的是()
A. 單質(zhì):鋁 金剛石 水B. 鹽:氯化鈣 硫酸 硝酸鉀
C. 氧化物:MgO P2O5 KClO3D. 混合物:空氣 合金 牛奶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是( )
A. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)
B. 離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
C. 洗滌劑除油污是利用了乳化作用,則汽油除油污也利用了乳化作用
D. 溶液具有均一性、穩(wěn)定性,但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是奇妙的過程,請(qǐng)你參與下面的實(shí)驗(yàn)探究
[提出問題]:在一個(gè)門窗緊閉且剛上完課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量與室外操場上空氣中二氧化碳的含量有何不同?
[猜想與假設(shè)]:小華認(rèn)為,剛下課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量應(yīng)該比室外操場上空氣中二氧化碳的含量高。
[查閱資料]:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,而且白色渾濁越多可以說明氣體中二氧化碳越多。當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量,會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生有害的影響。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:
實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
第一步:分別收集兩處的氣體各一瓶 第二步:__________ | ____________ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:教室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量比室外操場空氣中的二氧化碳的含量_______。
拓展應(yīng)用:根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果,你認(rèn)為我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)要注意什么_________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在于骨骼和牙齒中,關(guān)于羥基磷酸鈣的說法正確的是(______)
A.該物質(zhì)中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B.該物質(zhì)中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為208:1
C.它的相對(duì)分子質(zhì)量為1004g D.一個(gè)羥基磷酸鈣分子含有______原子
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