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【題目】圖為ab兩種物質的溶解度曲線。請根據圖中內容回答下列問題:

1)隨著溫度的升高,a物質的溶解度(變化趨勢)__________(填增大減小)。80℃時,a物質的溶解度是___________

2)曲線ab的交點M表示的含義是_______________________

380℃時,a物質的飽和溶液中溶質的質量分數__________b物質的飽和溶液中溶質的質量分數(填大于小于等于)。

【答案】增大 85g 60℃ab兩物質的溶解度相等,都為52g 大于

【解析】

1)根據溶解度曲線可知a物質的溶解度隨溫度升高而增大,80℃時,a物質的溶解度是 85g;故填:增大,85g

2)曲線交點M的含義表示60℃ab兩物質的溶解度相等,都為52g。故填:60℃ab兩物質的溶解度相等,都為52g

380℃時,a物質的溶解度大于b物質的溶解度,根據飽和溶液的溶質質量分數=可知;80℃時,a物質的飽和溶液的溶質質量分數大于b物質飽和溶液的溶質質量分數。故填:大于。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質的質量如表:

物質

丙醇

氧氣

二氧化碳

X

反應前質量/g

6.0

13.8

0

0

0

反應后質量/g

0

1.0

7.2

8.8

a

下列判斷錯誤的是(  )

A. 該化學反應的反應物有兩種

B. 表中a的值為2.8

C. X中含有氫元素

D. 該反應屬于氧化反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用砂紙打磨過的鎂條加入盛有稀鹽酸的試管中,產生大量氣泡,且試管發熱。在分組實驗中,部分小組的同學發現:試管中出現白色不溶物。

[提出問題一]為什么有的小組會出現白色不溶物?

[實驗探究一]4支試管中分別加入相同質量、相同溶質質量分數的稀鹽酸,形狀大小相同、用砂紙打磨過的鎂條,實驗記錄如表:

鎂條的長度/cm

1

2

3

4

不溶物

少量

較多

很多

[實驗結論]通過上表可知,出現白色不溶物與___有關,由此你對化學反應有什么新的認識___

[提出問題]白色不溶物是什么?

[查閱資料]AgNO3與可溶性氯化物反應,生成不溶于水,也不與稀硝酸反應的白色沉淀。②Mg(OH)2Mg(OH)Cl均為白色固體,不溶于水但能與稀鹽酸、稀硫酸等反應生成鹽和水。

[提出猜想]

猜想l:是沒有參加反應的鎂條;

猜想2:是生成的MgCl2過多而析出晶體

猜想3:是生成的Mg(OH)2白色沉淀;

猜想4:是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀。

[實驗探究]

將上述試管反應后的物質過濾,并將得到的白色不溶物分成三份,分別放入三支試管中進行實驗。

實驗序號

實驗操作

實驗現象

實驗結論

實驗1

滴加適量稀鹽酸。

_____

猜想1不成立

實驗2

加入適量蒸餾水,充分振蕩

白色不溶物沒有減少

猜想2不成立

實驗3

①滴入足量的稀硝酸

②再向①中繼續滴入足量的硝酸銀溶液

_____

白色不溶物一定含有氯元素,說明猜想3不成立,猜想4成立

[實驗反思]

①甲同學對上述實驗3的結論提出質疑,他認為實驗3設計不嚴密,要驗證猜想4是否成立,在進行實驗3之前應該進行的操作是______

②在老師的指導下,實驗小組最終確定白色不溶物是Mg(OH)Cl,請寫出Mg(OH)Cl與稀鹽酸反應的化學方程式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】O、C、H、N、Na、He六種元素中選取相關的元素,用化學用語填空。

(1)氦氣__________(2)爐具清潔劑中的一種堿_____________________

(3)含有10個電子的陽離子____(4)硝酸銨中氮元素的化合價_________

(5)一種常見的有機氮肥_____________(6)乙醇的燃燒_____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用溶質質量分數為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計算

(1)用質量分數為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g,需要水_____克。

(2)當a為80g時,所得溶液中溶質的質量分數是多少____________(結果精確到0.1%)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷時上的水珠流來流去。

請閱讀信息后回答:

(1)金屬鎵_____(填物理性質);

(2)鎵原子結構示意圖中X的數值______________

(3)鎵的氧化物的化學式______________

(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導體材料,般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應制得,同時得到另一種化合物。該反應的化學方程式為______________

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(2)鎵原子結構示意圖中X的數值______________

(3)鎵的氧化物的化學式______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有一份氧元素質量分數為 89.5%的過氧化氫溶液加入 MnO2 充分反應后得到液體的 質量為 90g(不考慮操作過程中液體的損失),則生成氧氣的質量為________________g(精確到小 數點后 1 )。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出儀器名稱:____________________________

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應原理(用化學方程式表示):_____________應選用的發生裝置是______________

(3)若用D裝置收集氧氣,將導氣管伸到集氣瓶底部的原因是______________,檢驗氧氣的方法是______________

(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,如果用F. G裝置將以上所含的雜質氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→______________(用端口字母表示)

(5)某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。 為確認其組成,某同學取一定量該氣體按下圖所示裝置進行實驗(假設每步都充分反應或吸收),結果裝置①中無明顯變化,裝置③增重1.8g. 裝置④增重2.2g

下列關于氣體X成分的分析中,錯誤的是______________

A 一定沒有二氧化碳

B 可能含有甲烷和氫氣

C 可能只有甲烷

D 可能含有氫氣和一氧化碳

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