精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

請你結合裝置圖回答問題：
（1）寫出有標號儀器的名稱：a

酒精燈

，b

試管

．
（2）實驗室用該裝置制氧氣的化學方程式是

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

，用

排水

法能收集到較為純凈的氧氣．反應結束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末．該黑色粉末與過氧化氫溶液接觸有大量氣泡產生，反應的化學方程式是

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

，黑色粉末在反應中的作用是

催化作用

．

分析：（1）依據實驗室常用儀器的認識進行解答本題；
（2）由裝置圖試管口有棉花，反應物為高錳酸鉀，根據書寫化學方程式的步驟：寫配注等，寫出方程式即可；
排水法能收集到較為純凈的氧氣；依據二氧化錳不溶于水，寫出二氧化錳與過氧化氫溶液制取氧氣的方程式，二氧化錳起催化作用．

解答：解：（1）依據實驗室常用儀器的認識可知標號儀器的名稱：a 酒精燈，b 試管；
（2）由裝置圖試管口有棉花，反應物為高錳酸鉀，化學方程式為：2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
排水法能收集到較為純凈的氧氣；二氧化錳與過氧化氫溶液制取氧氣的方程式為：2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑；
二氧化錳起催化作用；
故答案為：（1）a．酒精燈； b．試管；
（2）2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；排水；2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑；催化作用．

點評：本題考查學生對常用氣體的發生裝置和收集裝置與選取方法的理解、掌握與在解題中靈活應用的能力．

練習冊系列答案

68所名校圖書小升初高分奪冠真卷系列答案

伴你成長周周練月月測系列答案

小升初金卷導練系列答案

萌齊小升初強化模擬訓練系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

14、請你結合裝置圖回答問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a

漏斗

，b

錐形瓶

．
（2）某同學用如圖裝置甲制取CO₂，廣口瓶內的反應進行較長時間后，用燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅．原因是

氣體從漏斗口逸出，集氣瓶中氣體收集不滿

．
為解決這一問題，可在不改變原有儀器的情況下添加儀器或改變裝置來實現．請把添加的儀器或改變裝置的情況畫在圖中正確的位置．

（3）某化學興趣小組用乙裝置制取并檢驗二氧化碳．裝置中分液漏斗的作用是：

控制反應的發生和停止

．
實驗過程中，可觀察到試管里的現象為

出現白色沉淀

．證明有C0₂生成，該反應的化學方程式為

CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

請你結合裝置圖回答問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a、

酒精燈

；b、

錐形瓶

．
（2）實驗室用甲裝置制氧氣的化學方程式是

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

，可用

排水（或向上排空氣）

法收集氧氣．
反應結束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末．該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產生，反應的方程式是

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

，黑色粉末在反應中的作用是

催化作用

．
（3）某化學興趣小組用乙裝置制取并檢驗二氧化碳．實驗過程中，可觀察到試管里產生

白

色沉淀，反應的方程式是

CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O

．產生沉淀后繼續通入二氧化碳，過一段時間后，發現沉淀溶解變成澄清溶液．為了確定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小組的同學進行了相關探究．
【提出問題】沉淀為什么能溶解變成澄清溶液？
【查閱資料】碳酸鹽溶于酸，碳酸氫鈣[Ca（HCO₃）₂]溶于水．
【猜想與假設】①溶液呈酸性；②反應生成了碳酸氫鈣．
【實驗與結論】

實驗操作	實驗現象	實驗結論
實驗Ⅰ：把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃片上，用玻璃棒玻璃棒蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在試紙上，把試紙呈現的顏色與標準比色卡對照．	測得被測液的pH=8	猜想① 不成立不成立．（填“成立”或“不成立”）
實驗Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支試管中，加入稀鹽酸（或硫酸）稀鹽酸（或硫酸）．	有氣體產生	猜想②成立