【題目】根據圖1回答問題:
(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣。應選擇的發生裝置是_____(填字母),若用C裝置收集氧氣時,帶火星的木條放在瓶口始終沒有復燃,其原因可能是_____(寫出一種即可),實驗完華后,若要從剩余固體中回收二氧化錳,需用的玻璃儀器有燒杯和_____
(2)已知由一氧化碳發生裝置制得的氣體中,混有二氧化碳和水蒸氣,現用圖2中的裝置凈化該氣體,并用凈化后的一氧化碳還原氧化鐵,再檢驗氣體產物
①B裝置中應盛放的試劑是_____
②如果D、,E裝置順序對調,將會導致_____
【答案】A 裝置漏氣(或藥品不足) 漏斗、玻璃棒和酒精燈 濃硫酸 無法檢驗氣體產物
【解析】
(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣。反應物是固體,反應的條件是加熱,應選擇的發生裝置是A,若用C裝置收集氧氣時,帶火星的木條放在瓶口始終沒有復燃,其原因可能是裝置漏氣(藥品不足),二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于,實驗完華后,若要從剩余固體中回收二氧化錳,可加水溶解,過濾,洗滌烘干濾渣,需用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒和酒精燈;
(2)除去混合氣體中的二氧化碳和水蒸氣,可先用氫氧化鈉吸收二氧化碳,再用濃硫酸除去水蒸氣,凈化后的氣體能與氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,可用澄清石灰水檢驗反應的產物。
①B裝置中應盛放的試劑是濃硫酸;
②二氧化碳能與氫氧化鈉反應,但沒有明顯的實驗現象,如果D、E裝置順序對調,將會導致無法檢驗氣體產物。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海水中有著豐富的化學資源,人們可以從海水中提取出氯化鈉等多種物質。下圖就是利用海水提取氯化鈉的大致過程:
(1)圖中①是_____(填“蒸發池”或“冷卻池”)。
(2)析出晶體后的母液是氯化鈉的_____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。
(3)實驗室除去粗鹽中難溶性雜質的主要實驗步驟有:
Ⅰ 溶解 Ⅱ_____(填操作名稱) Ⅲ 蒸發
上述三個步驟中,用到的同一種玻璃儀器的名稱是_____,該玻璃儀器在步驟Ⅱ中的作用是_____。
(4)將粗鹽制成精鹽后,現要配制溶質質量分數為
的氯化鈉溶液,最取蒸餾水的量簡規格應選擇_____(填字母)。
A B
C
D
(5)已知某粗鹽樣品中的雜質為氯化鎂和泥沙。常溫下,將該粗鹽樣品溶解于足量水中,過濾得到不足
泥沙和
溶液,取出
溶液進行測定,其中含有鎂元素
,氯元素
,則原粗鹽中氯化鈉的質量分數為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鈦元素具有增強免疫力的作用。在元素周期表中,鈦元素的信息如圖所示。對圖中信息解釋不正確的是
A. 原子序數為22B. 元素符號為Ti
C. 鈦元素屬于金屬元素D. 相對原子質量為47.87g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 3g碳在100g氧氣中充分燃燒生成103g 二氧化碳
B. 100mL98%的濃硫酸用100mL水稀釋,可得到溶質質量分數為49%的硫酸
C. 用含雜質(雜質不與酸反應,也不溶于水)的鐵10g和50g稀硫酸完全反應后,濾去雜質,所得液體質量為55.4g,則含雜質的鐵中鐵的質量分數為54%
D. MgO與CuO的混合物與98gl0%的稀硫酸恰好完全反應,則原混合物中氧元素的質量是1.6g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗是進行科學研究的重要方式。
(1)除去粗鹽中難溶性雜質實驗中,主要有四步實驗,如圖
步驟Ⅲ,給蒸發皿加熱時_____(選填“需要”或“不需要”)墊上石棉網;步驟Ⅳ是_____。
(2)除去粗鹽中難溶性雜質的四步實驗中,步驟中有_____次(填數值)用到了玻璃棒。
(3)該小組下列操作,影響第Ⅳ步結果的是_____。
A 未充分溶解就過濾
B 蒸發時水分未完全蒸干
C 蒸發時鹽粒濺出蒸發皿
(4)實驗室配制一定量10%的氯化鈉溶液(己知水的密度為lg/cm3)。
①用8.0g氯化鈉固體配制10%的氯化鈉溶液,需要水_____mL。
②在溶液配制過程中,用量筒量取水時,視線_____。
③將配好的溶液倒入潔凈的_____中(填容器名稱),蓋好塞子貼上標簽。
④下列操作會導致配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數偏低的是_____。
A 氯化鈉固體中含有雜質
B 燒杯洗凈后未干燥直接用于配制溶液
C 用量筒量取水時采用俯視方法讀數
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)在氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氮氣、氖氣、空氣六種氣體中,選擇在下面的空格中
①屬于混合物的是______________
②可用于制造硝酸和氮肥的是____________
③能使澄清的石灰水變渾濁的是_____________
④可用于醫療急救病人的是____________
⑤沖入測電筆中可產生紅光的是_____________
⑥人呼出氣體中含量增加的是________________
(2)寫出下列反應的符號表達式,并注明基本反應類型
①鐵在氧氣中燃燒__________(______)反應
②加熱氯酸鉀制氧氣_______(_______) 反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據下列實驗裝置圖回答有關問題。
(1)寫出標號儀器的名稱:①______;②________。
(2)實驗室收集少量氫氣時,可選用的裝置是_____(填字母)。實驗室制取少量二氧化碳時,若用裝置C收集二氧化碳,則檢驗其是否收集滿的方法是_____________________。
(3)若實驗室采取加熱KClO3與MnO2的混合物制少量O2,則可選用的發生裝置是______(填字母),二氧化錳固體的顏色是_____,反應的化學方程式為________________。
(4)已知:一氧化氮(NO)是生命體系信息分子之一,在常溫下,它是難溶于水且不與水反應,易與O2反應生成二氧化氮(NO2)的氣體。
①NO與O2反應生成NO2的化學方程式為____________。
②實驗室收集少量NO的裝置可用_______(填字母)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向20g氯化鋇溶液中,逐滴加入一定量9.8%的硫酸溶液至恰好完全反應,生成沉淀質量為2.33g。請計算:
(1)欲配制100克9.8%的稀硫酸,需要98.0%的濃硫酸_____克。
(2)氯化鋇溶液中氯化鋇的質量分數是多少?_____(寫出計算過程,保留0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸,請加稀鹽酸的質量與產生氣體質量的關系如圖所示。求:
(1)混合物CaCO3中的質量為 ;
(2)稀鹽酸中的溶質質量分數為 ;
(3)恰好完全反應時,所得不飽和溶液中溶質的質量分數?(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)
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