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實驗室里制取二氧化碳的反應原理是      ;收集二氧化碳的方法是       ;檢驗二氧化碳的方法是              
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;向上排空氣法;把制取的氣體通入澄清的石灰水,如石灰水變渾,則氣體是二氧化碳。
實驗室制取二氧化碳,用大理石或石灰石與稀鹽酸反應,它們的主要成分為碳酸鈣,生成物有氯化鈣、水和二氧化碳,方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能溶于水,與水反應生成碳酸,不能用排水法收集,由于密度比空氣大,可用向上排空氣法收集;檢驗二氧化碳時,利用二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀的性質,方法是把制取的氣體通入澄清的石灰水,如石灰水變渾,則氣體是二氧化碳。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

C、CH4、CO三種物質與CO2有如下轉化關系:①C→CO2;②CH4→CO2;③CO→CO2;下列有關說法正確的是(    )
A.C、CH4、CO只跟氧氣反應才能得到CO2  
B.符合上述轉化關系的反應都是化合反應
C.三種物質在點燃的條件下跟氧氣反應可轉化為CO2
D.上述轉化關系中,反應的生成物在常溫下都是氣體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

“碳捕捉技術”是指通過一定的方法,將工業生產中產生的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如下圖所示(部分條件及物質未標出)。下列說法正確的是
A.該方法的優點是沒有能耗
B.該方法可減少碳排放
C.整個過程中,只有一種物質可以循環利用
D.“反應、分離”中,分離物質的基本操作是蒸發、結晶

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

兩個軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無色氣體,下列試劑不能將二者鑒別出來的是
A.澄清石灰水B.水C.紫色石蕊試液D.氯化鈉固體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

質量相同的二氧化碳和一氧化碳的分子個數比為            ,含有相同質量氧元素的二氧化碳和一氧化碳的質量比為     

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取二氧化碳,下列做法可行的是
A.實驗室制取二氧化碳,用鑷子夾取塊狀石灰石固體
B.將鼻子湊到瓶口聞酸液的氣味
C.將用剩的酸液倒回原瓶
D.用稀硫酸與塊狀石灰石反應制取二氧化碳

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

生活中處處有化學,通過學習已經知道:
①地殼中含量最多的金屬元素的符號是        
②“促進低碳經濟”,警示溫室效應對人類的危害。引起溫室效應的主要氣體是    
③活性炭作為家用冰箱除味劑,是因為它具有          作用。
④草木灰的主要成分是          (填化學式),它的類別屬于     (填“酸”“堿”“鹽”), 如果將草木灰的主要成分放在火上灼燒,透過鈷玻璃火焰呈       色。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗設計能達到實驗目的的是(   )

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于碳及其化合物的說法,正確的是
A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
B.CO2的排放不是導致酸雨的原因
C.在室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質活潑

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同步練習冊答案
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