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2.甲、乙、丙、丁四種金屬.甲即使在高溫時也不與氧氣反應,乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應.乙可以置換丁鹽水溶液中的金屬,但丙卻不能.這四種金屬的活動性由強到弱的順序是(  )
A.甲>乙>丁>丙B.丙>丁>乙>甲C.乙>丁>丙>甲D.丙>乙>丁>甲

分析 在金屬活動性順序中,越靠前的金屬活動性越強,越容易和空氣中的氧氣反應;再就是只有前面的金屬可以和排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,根據這一規律可以判斷金屬的活動性強弱.

解答 解:由于甲即使在高溫時也不與氧氣反應.乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應,說明甲的化學性質是最穩定的,即金屬活動性是最弱的;乙可以置換丁鹽水溶液中的金屬,但丙卻不能,說明丁的活動性比丙強,但比乙弱,故四種金屬的活動性順序是乙>丁>丙>甲.
故選C.

點評 本題難度不是很大,主要考查了金屬活動性順序的應用,根據反應的發生來判斷金屬的活動性順序.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.化學就在我們身邊,它與我們的生產、生活息息相關.從金剛石、氦氣、干冰、生石灰這幾種物質中,選擇與下列用途相對應的物質,將它們或主要成分的化學式填寫在空格處.
(1)用作填充氣艇的是He;
(2)用作致冷劑的是CO2
(3)鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是C;
(4)用作食品干燥劑的是CaO.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.碳元素是組成許多物質的基本元素,含碳物質是中學化學研究的重要內容.
(1)“低碳生活”倡導低能量、低能耗,主要是減少CO2(填化學式)的排放量.
(2)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,其中天然氣的主要成分是CH4(填化學式).
(3)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植樹的光合作用.
(4)金剛石、石墨和C60在物理性質上存在較大的差異,其原因是碳原子的排列方式不同.請設計一個方案,證明上述三種物質都是由碳元素組成的將金剛石、石墨和C60分別放在充滿足量氧氣的密閉容器中充分燃燒,檢驗其生成物只有二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.請按要求寫出化學式:
(1)三個氧分子3O2 
(2)2個硫酸根離子2SO42-
(3)寫出高錳酸鉀的化學式并標明錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
(4)保持氫氣化學性質的微粒是H2
(5)在水、銅和氯化鈉三種物質中,由離子構成的物質是NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.根據物質的組成對物質進行分類,NaHCO3屬于(  )
A.B.C.D.氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.資料顯示鈷元素與鐵元素一樣,通常也有+2、+3兩種價態.其中氫氧化鈷[Co(OH)2]可作涂料和清漆的干燥劑,其制備方法是:把金屬鈷與稀鹽酸反應制得氯化鈷(CoCl2),再將氯化鈷溶液與氫氧化鈉溶液反應制得氫氧化鈷.查閱資料:氯化鈷溶液是粉紅色,氫氧化鈷是難溶于水的粉紅色固體.請回答:
(1)請寫出3價鈷的氧化物化學式Co2O3
(2)金屬鈷與稀鹽酸反應的化學方程式為Co+2HCl═CoCl2+H2↑.
(3)氯化鈷溶液與氫氧化鈉溶液反應的現象是溶液由粉紅色變為無色,有粉紅色的沉淀生成,化學方程式為CoCl2+2NaOH=2NaCl+Co(OH)2↓.
(4)下列說法不正確的是B.
A.鈷的金屬活動性比銅的強
B.氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體
C.氯化鈷溶液也能和石灰水反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質后,立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙.下列有關現象或結論的說法錯誤的是(  )
A.乙:濃氨水   丙:紫色石蕊試液. 現象:丙中石蕊試液變藍
B.乙:濃鹽酸   丙:無色酚酞試液. 現象:丙中酚酞試液不變色
C.乙:濃硫酸   丙:硝酸鋇溶液. 現象:丙中產生白色沉淀
D.乙:水   丙:濃硫酸.結論:丙中溶質質量分數會減小

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列化學方程式不正確的是(  )
A.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4B.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
C.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD.CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管②集氣瓶
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實驗室中通過甲途徑制取氧氣的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣應選用的發生裝置為B(填字母代號,下同),收集裝置為C或E
(3)化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作.從實現原料和反應過程的綠色化考慮,你認為在中學化學實驗室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中甲(填“甲”或“乙”或“丙”)途徑更體現化學實驗的綠色化追求.
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發生裝置是A(填字母代號).用排水收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序是先將導管移出水面,然后撤酒精燈,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管破裂.
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性.現選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應該選擇的發生裝置是A(填字母代號,下同),收集裝置是D.
(6)若用圖F排空氣法收集氧氣應從a處進氣(填字母);若用排水法收集氧氣應從b處進氣(填字母).

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