下列圖像正確反應對應變化關系的是
A．兩份等質量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產生氯氣
B．加水稀釋濃鹽酸
C．向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液
D．將足量的粉末狀的鐵和鎂分別于等質量、等質量分數的稀鹽酸反應
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（四川成都卷）化學（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的試驗中，涉及的變化屬于化學變化的是（ ）
A．酒精揮發 B．酒精燃燒
C．沸水汽化 D．水汽凝結
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（上海卷）化學（解析版） 題型：選擇題
互為同素異形體的一組物質是（ ）
A．金剛石和石墨 B．鐵粉和鐵絲 C．液氧和氧氣 D．銀和汞
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（陜西卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列圖示實驗能達到目的的是
A．探究溶劑種類對物質溶解性的影響 B．測定空氣中O2的含量
C．鑒別NH4Cl和NH4NO3溶液 D．探究MnO2的催化作用
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（四川南充卷）化學（解析版） 題型：探究題
（1）如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據圖回答：
①圖B中儀器a的名稱是________________。
②用高錳酸鉀制取氧氣的發生裝置是_____________（填序號），若用C裝置手機氧氣，驗滿時，應將帶木星的木條放在_____________（填“b”或“c”）端導口，若木條復燃，說明氧氣已滿。
（2）小明在幫老師整理實驗室時，發現一瓶為密封的KOH固體，對其成分提出以下假設，并在老師的指導下進行實驗探究。
[查閱資料]：①KOH與NaOH的化學性質相似。請用化學方程式解釋KOH變質的原因是____________。
②K2CO3溶液呈堿性，BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。
[猜想假設]：假設Ⅰ：只含KOH；假設Ⅱ：含KOH和K2CO3；假設Ⅲ：只含K2CO3
[進行實驗]：
實驗操作步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
① 取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸 | 有氣泡產生 | 假設______不正確 |
② 另取少量樣品于試管中，加水溶解，加入過量的BaCl2溶液，振蕩，靜置 | ————————— | 假設Ⅲ正確 |
③ 取②中上層清液，滴加無色酚酞溶液 | ————————— |
[問題討論]：步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是_____________________。
[拓展應用] ：完全變質的KOH也有利用價值，從K2CO3的組成或性質看，這瓶變質的試劑在農業上的用途是_________________________________。
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（四川南充卷）化學（解析版） 題型：選擇題
推理是一種重要的化學思維方法，以下推理正確的是
A．碳酸鹽與酸反應放出氣體，能與酸反應放出氣體的物質不一定是碳酸鹽
B．中和反應一定有鹽和水生成，生成鹽和水的反應一定是中和反應
C．二氧化碳能使燃著的木條熄滅，能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
D．單質是由同種元素組成的，由同種元素組成的物質一定是單質
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（四川眉山卷）化學（解析版） 題型：填空題
有三瓶失去標簽的溶質質量分數為15%、10%、5%的鹽酸。選擇下列儀器和藥品，設計兩種不同的方案，辨別出三瓶鹽酸
實驗儀器：溫度計、量筒、秒表、燒杯、試管、剪刀、鑷子
藥品：鎂條
提示：鎂條和鹽酸反應速度很快，通過觀察放出氣泡的速度很難準確判斷鹽酸濃度的大小。
（1）寫出鎂與鹽酸反應的化學方程式： 。
（2）實驗的關鍵是控制三個變量：
①在的環境溫度下進行實驗。
②取相同質量的鎂條。
③取 。
（3）你的方案是：
方案一：測定 。
方案—：測定 。
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（四川德陽卷）化學（解析版） 題型：推斷題
A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化學只的常見物質，已知X 是一種混合物，A、B、Y是單質；通常情況下，C是一種具有刺激性氣味且相對分子質量為7的氣體，D、E是含有相同元素的氧化物。它們之間有如下轉化關系：
請你回答下列問題：
（1）X的名稱 是 。
（2）B與Y反應的條件是 。
（3）E+氧化鐵→D的化學方程式是 。
（4）C+D+飽和食鹽水→F的化學方程式是 。
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