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某學生用加熱氯酸鉀制氧氣，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀中，其結果是（　　）

A．反應速率減慢

B．反應速率加快，生成氧氣量不變

C．生成氧氣量減少

D．反應速率加快，生成氧氣量增加

分析：根據物質的性質進行分析，高錳酸鉀加熱能分解生成氧氣和二氧化錳，二氧化錳能作為氯酸鉀分解的催化劑，加快氯酸鉀的分解速率．

解答：解：高錳酸鉀能分解生成二氧化錳和氧氣，生成的氧氣增加了氧氣的量，生成的二氧化錳能作為氯酸鉀分解的催化劑，使反應的速率加快，觀察選項，故選D．

點評：本題主要考查了高錳酸鉀和氯酸鉀分解的反應原理及二氧化錳在氯酸鉀反應中的作用，掌握實驗室制取氧氣的原理及催化劑的作用即可正確解答．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

如圖是某學生在實驗室用氯酸鉀制取氧氣的裝置圖，試回答以下問題：
（1）寫出儀器名稱
a

酒精燈

試管

鐵架臺

水槽

（2）指出裝置中的至少兩處錯誤：
①

試管口沒有略向下傾斜

②

酒精燈內酒精過多

（ 3）若將氯酸鉀和二氧化錳換成

高錳酸鉀

來制取氧氣，并將此裝置按正確的方法組裝后，還需添加一步操作才能加熱制取氧氣，這步操作是：

在試管口塞一團棉花

；寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學表達式：

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

該反應屬于

分解

反應．
（4）制取氧氣有下列操作：①加熱反應物；②裝入藥品，固定裝置；③用排水法收集氧氣；④檢查裝置氣密性；⑤熄滅酒精燈；⑥將導管從水槽中取出；⑦將盛滿水的集氣瓶倒立在水槽中．請將上述操作按正確的順序排列：

④②⑦①③⑥⑤

（5）由于氧氣密度比空氣大，所以可用

向上排空氣

法收集；由于氧氣

不易溶于水

，所以可用排水法收集．用排水
法收集時，當氣泡

連續、均勻

冒出時才可開始收集．集滿氧氣的集氣瓶應

正

放在桌上．
（6）某學生在加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳裝入試管中，①是否有氧氣迅速放出？②為什么？
①

有

；
②

高錳酸鉀能分解生成二氧化錳，二氧化錳能作為氯酸鉀分解的催化劑

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據實驗裝置圖1，回答下列問題：

（1）實驗室若用排空氣法收集氧氣可選用

裝置（用字母回答，下同）；用KMnO₄制氧氣的化學符號表達式為

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

，發生裝置應選用

裝置；用氯酸鉀制氧氣的化學符號表達式為

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

；其中二氧化錳是催化劑，起到

催化

作用．用雙氧水制氧氣的化學符號表達式為

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

；
（2）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水．可以選用

裝置制備甲烷氣體；用

D或F

裝置收集甲烷氣體．
（3）如圖2是某學生設計的一種有貯氣等用途的裝置．用此裝置以排空法收集氧氣時，氣體從

（填“a”或“b”，下同）處導管通入；當用排水集氣法收集氧氣時，瓶內先裝滿水，氣體從

處管通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據實驗裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出A中三種儀器的名稱：①

酒精燈

、②

錐形瓶

、③

集氣瓶

．
（2）實驗室若用排空氣法收集氧氣可選用①

裝置（用字母回答，下同）；用KMnO₄制氧氣的化學符號表達式為②

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

，發生裝置應選用③

裝置；用氯酸鉀制氧氣的化學符號表達式為④

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑

；其中二氧化錳是催化劑，起到⑤

催化

作用．用雙氧水制氧氣的化學符號表達式為⑥

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

；
（3）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水．可以選用①

裝置制備甲烷氣體；用②

D或F

裝置收集甲烷氣體．
（4）右圖是某學生設計的一種有貯氣等用途的裝置．用此裝置以排空法收集氧氣時，氣體從①

（填“a”或“b”，下同）處導管通入；當用排水集氣法收集氧氣時，瓶內先裝滿水，氣體從②

處管通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

如圖是某學生在實驗室用氯酸鉀制取氧氣的裝置圖，試回答以下問題：
（1）寫出儀器名稱
a　 b　　 c　　d
（2）指出裝置中的至少兩處錯誤：
①②
（ 3）若將氯酸鉀和二氧化錳換成來制取氧氣，并將此裝置按正確的方法組裝后，還需添加一步操作才能加熱制取氧氣，這步操作是：；寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學表達式：該反應屬于反應．
（4）制取氧氣有下列操作：①加熱反應物；②裝入藥品，固定裝置；③用排水法收集氧氣；④檢查裝置氣密性；⑤熄滅酒精燈；⑥將導管從水槽中取出；⑦將盛滿水的集氣瓶倒立在水槽中．請將上述操作按正確的順序排列：
（5）由于氧氣密度比空氣大，所以可用法收集；由于氧氣，所以可用排水法收集．用排水
法收集時，當氣泡冒出時才可開始收集．集滿氧氣的集氣瓶應放在桌上．
（6）某學生在加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳裝入試管中，①是否有氧氣迅速放出？②為什么？
①；
②__．

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