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3．如圖所示的實驗操作正確的是C

A、①取塊狀藥品 B、③稱量一定量的食鹽
C、⑤給試管中的液體加熱 D、④．

分析 A、根據加入塊狀固體的正確方法分析；
B、根據天平的使用方法分析；
C、根據給試管內的液體加熱的方法分析；
D、根據濃硫酸的稀釋方法分析；

解答解：A、加入塊狀固體的正確方法是：將試管平放，在將藥品用藥匙送入試管底部，再慢慢豎起試管，圖示操作錯誤；
B、使用天平稱量物體時，要遵行“左物右碼”的原則，圖示操作錯誤；
C、給試管中的液體加熱時，要用酒精燈的外焰，且試管內液體的體積不能超過試管容積的三分之一，圖示操作正確；
D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩倒入水中，且不斷用玻璃棒進行攪拌；
故選：C，補充④

點評化學是以實驗為基礎的學科，掌握正確的化學實驗操作是同學們必須具備的能力．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．在下列粒子①氫原子、②氧原子、③氫分子、④氧分子、⑤水分子中，保持水的化學性質的粒子是⑤；通電分解水的變化過程中的最小粒子是①②；通電分解水反應后生成新物質的粒子是③④；當水變成水蒸汽時，⑤粒子沒有發生變化．寫出電解水的符號表達式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某化學興趣小組進行空氣中氧氣含量測定，請你參與實驗，并回答下列有關問題：

（1）實驗過程中，觀察到紅磷燃燒的現象是放出熱量、冒出大量的白煙；；該反應的文字表達式是磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；上述實驗和拉瓦錫研究空氣成分實驗（將汞與空氣封閉在一起加熱，生成氧化汞）的化學反應都屬于化合反應（填基本反應類型）．
（2）圖Ⅰ實驗不僅可以說明氧氣占空氣的體積分數，還可以說明氮氣具有的化學性質有不燃燒也不支持燃燒或不與紅磷反應（只需寫一點）．
（3）用圖Ⅰ實驗裝置測定的結果是：集氣瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的$\frac{1}{5}$，你認為導致這一結果的原因是在將燃著的紅磷伸入裝置時動作緩慢，致使裝置內的部分空氣逸散出來．（只需寫一點）
（4）某學生用木炭代替圖Ⅰ中的紅磷，當木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻到室溫．打開彈簧夾后，發現水不能進入集氣瓶，原因是木炭燃燒生成二氧化碳氣體，占了氧氣的空間，若仍用木炭代替紅磷，你對該生的實驗方案應作何改進，才能保證實驗成功？在集氣瓶中放一些氫氧化鈉溶液（只需答出實驗方案中須改進的地方）．
（5）圖Ⅱ是該興趣小組的測定空氣中氧氣含量的改進裝置（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應容器），其實驗的操作步驟如下：①點燃酒精燈；②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管；④讀取注射器活塞的數據．你認為正確的實驗操作順序是③①②④（填序號）；圖Ⅱ實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約1 mL處才停止；對照圖Ⅱ實驗，你認為圖Ⅰ實驗有何不足之處圖Ⅰ不如圖Ⅱ嚴密，測量誤差大（回答一點即可）．
（6）經過研究討論后該興趣小組又設計了如圖Ⅲ的測定空氣中氧氣含量的改進裝置．主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，打開止水夾，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．（已知白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷）
①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內水面的變化是先下降后上升；c；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為70 mL．
②集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？ab （填寫序號）
a．加快集氣瓶冷卻
b．液封導氣管末端以防氣體逸出
c．緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　　）

	A．	用甲醛浸泡海鮮食品防止其變質
	B．	用洗潔精除去餐具上的油污，是利用乳化的原理
	C．	金屬鋁可作電纜，是因為鋁是導電性最好的金屬
	D．	鋼的性能比生鐵優良，因為鋼的含碳量比生鐵高

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列敘述正確的是（　　）

	A．	焚燒塑料是解決“白色污染”的好辦法
	B．	油脂和糖類物質都能為人體提供熱量
	C．	合成纖維、合金、合成橡膠都是合成材料
	D．	青少年的生長過程需要大量蛋白質，所以要多吃水果

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列各組物質在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（　　）

	A．	NaOH　HNO₃　NH₄NO₃		B．	KNO₃　CaCl₂　HCl
	C．	H₂SO₄　FeCl₃　NaNO₃		D．	NaCl　BaCl₂　Na₂CO₃

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．完成下列變化的符號表達式，并按要求填空．
（1）鎂帶在氧氣中燃燒：2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，此反應屬于氧化反應（填“屬于”或“不屬于”）．
（2）二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中：CO₂+H₂O═H₂CO₃，基本反應類型為化合反應．
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，基本反應類型為分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．關于原子和離子的主要區別，敘述正確的是（　　）

	A．	原子的質量大于離子的質量
	B．	原子呈電中性而離子帶有電荷
	C．	原子可以再分而離子不能再分
	D．	原子是構成物質的一種微粒而離子不是

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．金屬鈀[Pd]是一種銀白色固體，質軟，有良好的延展性和可塑性，能鍛造、壓延和拉絲．鈀的化學性質不活潑，但不如鉑穩定．常溫下在空氣里和潮濕的環境下穩定，如加熱到800℃，鈀表面形成一氧化鈀薄膜．鈀銀合金管用于生產高純氫，鈀銅合金可做大容量繼電器和接觸頭，鈀釕合金用于補牙和制造首飾、厚膜電路上的電容和電阻．請回答：
（1）金屬鈀的性質是物理性質：銀白色固體，質軟，有良好的延展性和可塑性；化學性質：常溫下在空氣里和潮濕的環境下穩定，如加熱到800℃，能夠和氧氣反應；
（2）用化學方程式表示材料中金屬鈀發生的化學反應2Pd+O₂$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2PdO；反應前后鈀元素的化合價分別為0、+2．

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