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根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

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(1)寫出圖中儀器的名稱:①______,②______.
(2)實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,化學方程式是______,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是______(選填字母),檢驗二氧化碳已收集滿的方法是______.
(3)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學方程式是______;若用B作為氧氣的發(fā)生裝置,化學方程式是______.
(1)圖中儀器分別是長頸漏斗和集氣瓶;
(2)大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;該反應不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故只能用向上排空氣法收集;檢驗二氧化碳已收集滿的方法是:將燃著的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速熄滅,證明已收集滿二氧化碳;
(3)A裝置是加熱固體制取氧氣,且試管口有棉花,故是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,同時生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;B裝置是固液混合常溫制取氧氣,是用過氧化氫溶液分解來制取氧氣,方程式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
故答案為:
(1)長頸漏斗;    集氣瓶;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;    BC;
將燃著的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速熄滅,證明已收集滿二氧化碳;
(3)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;    2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

22、(1)從下圖中選擇相關(guān)的適合儀器,將其編號寫在相應的空格處.

①寫出儀器f名稱:
酒精燈

②用上述儀器的序號填寫:量取15.0ml的H2O用到
ad

(2)化學實驗室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置.下面是做“酸的性質(zhì)”實驗時,實驗桌上部分藥品的擺放情況.小林取用了硫酸以后,應該把它放回的位置是
B


(3)根據(jù)實驗裝置圖,回答下列問題:


①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是
B
,采用此裝置的原因是
固體與液體混合且不需加熱
;其中二氧化錳在反應中起
催化
作用.
②實驗室制取CO2的化學方程式為
CaC03+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是
E
,采用此收集方法的原因是
二氧化碳的密度大于空氣且能溶于水

③如裝置F所示,點燃兩支短蠟燭,然后沿燒杯內(nèi)壁傾倒二氧化碳時,看到F中的實驗現(xiàn)象是
蠟燭由下至上依次熄滅
;證明CO2具有
二氧化碳的密度大于空氣,不能燃燒且不支持燃燒
的性質(zhì).
④某同學選用G裝置進行實驗,看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現(xiàn)象,他由此得出與上一步實驗完全相同的結(jié)論.此結(jié)論(答“合理”或“不合理”)
不合理

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科目:初中化學 來源: 題型:

30、根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題.

(1)寫出上圖中標有序號的儀器名稱:①
試管
,②
鐵架臺

(2)利用A裝置制取氧氣反應的文字表達式為
高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
防止水蒸氣在試管口冷卻倒流回熱的試管底部使試管炸裂
;在進行制取氧氣的操作時,加入藥品之前必須進行的一步操作是
檢查裝置的氣密性.

(3)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.
根據(jù)所查資料,制取氨氣應選擇的收集裝置是
E
(填序號,如果沒有合適選項請選E并在方框中畫出合適的裝置).
(4)下表是某同學利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時測定的實驗數(shù)據(jù).

①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為
1:10
時,反應速率最快;
②二氧化錳的用量過少時產(chǎn)生氧氣的速率很慢,可能原因是
氯酸鉀沒有與二氧化錳充分接觸

③通過上述數(shù)據(jù)分析可知,在化學反應中催化劑的用量
不是
(填“是”或“不是”)越多越好.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
試管
試管
,②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用發(fā)生轉(zhuǎn)置
B
B
,其中二氧化錳起
催化
催化
作用,發(fā)生反應的文字表達式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的裝置是
A
A
.發(fā)生反應的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;試管口要塞一團棉花,目的是
防止高錳酸鉀粉末進入導管堵塞導管
防止高錳酸鉀粉末進入導管堵塞導管
;若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先將導管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂
防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)從下圖中選擇相關(guān)的適合儀器,將其編號寫在相應的空格處。

①寫出儀器f名稱:         
②用上述儀器的序號填寫:量取15.0ml的H2O用到        
(2)化學實驗室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸的性質(zhì)”實驗時,實驗桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后,應該把它放回的位置是        

(3)根據(jù)實驗裝置圖,回答下列問題:

①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是      ,采用此裝置的原因是                   ;其中二氧化錳在反應中起       作用。
②實驗室制取CO2的化學方程式為                         ;收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是      ,采用此收集方法的原因是                           
③如裝置F所示,點燃兩支短蠟燭,然后沿燒杯內(nèi)壁傾倒二氧化碳時,看到F中的實驗現(xiàn)象是                             ;證明CO2具有                         的性質(zhì)。
④某同學選用G裝置進行實驗,看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現(xiàn)象,他由此得出與上一步實驗完全相同的結(jié)論。此結(jié)論(答“合理”或“不合理”)        

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科目:初中化學 來源:2011年廣東省汕頭市潮南區(qū)中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)從下圖中選擇相關(guān)的適合儀器,將其編號寫在相應的空格處.

①寫出儀器f名稱:______.
②用上述儀器的序號填寫:量取15.0ml的H2O用到______.
(2)化學實驗室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置.下面是做“酸的性質(zhì)”實驗時,實驗桌上部分藥品的擺放情況.小林取用了硫酸以后,應該把它放回的位置是______.

(3)根據(jù)實驗裝置圖,回答下列問題:

①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是______,采用此裝置的原因是______;其中二氧化錳在反應中起______作用.
②實驗室制取CO2的化學方程式為______;收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是______,采用此收集方法的原因是______.
③如裝置F所示,點燃兩支短蠟燭,然后沿燒杯內(nèi)壁傾倒二氧化碳時,看到F中的實驗現(xiàn)象是______;證明CO2具有______的性質(zhì).
④某同學選用G裝置進行實驗,看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現(xiàn)象,他由此得出與上一步實驗完全相同的結(jié)論.此結(jié)論(答“合理”或“不合理”)______.

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