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下面實驗是對一粗鹽樣品(只含泥沙和不溶性雜質)進行提純有如下儀器:

(1)儀器名稱:B______,E______;
(2)實驗步驟:
(一)溶解:Ⅰ、用托盤天平準確稱取5g粗鹽樣品.稱取時,調節天平平衡后,先放______(填“砝碼”或“藥品”),若天平指針偏向左邊,應______,使天平平衡;
Ⅱ、將稱好的粗鹽樣品置于備好的燒杯中,加水,用玻璃棒攪拌使之溶解,玻璃棒的作用是______.
(二)過濾:本步驟中應選用的儀器有______(填序號).若在傾倒液體時,漏斗內液面高于濾紙上緣,有可能出現的結果是______.
(三)蒸發:進行本步時上圖還缺少______儀器.加熱時,要用玻璃棒不斷攪拌,玻璃棒的作用是______.
(四)計算產率:通過以上步驟共得精鹽3.2克(不計損失),則本食鹽的產率是______.
【答案】分析:(1)根據常用儀器分析解答;
(2)根據粗鹽提純操作注意事項及儀器的作用分析解答,產率=×100%.
解答:解:(1)根據常用儀器可知編號儀器分別是燒杯、漏斗;
故答案為:燒杯;漏斗;
(2)(一)用托盤天平準確稱取5g粗鹽樣品.稱取時,調節天平平衡后,應先放砝碼,再加藥品;天平指針偏向左邊,說明藥品質量大于砝碼質量,應減少藥品;
溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,加速粗鹽溶解;
故答案為:砝碼;減少藥品;攪拌,加速粗鹽溶解;
(二)過濾用到的儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺;過濾時漏斗內液面高于濾紙上緣,有可能含有不溶性雜質的水沿濾紙與漏斗壁進入燒杯,使濾液渾濁;
故答案為:ABEF;濾液渾濁;
(三)蒸發時要用到盛裝液體的蒸發皿;該過程中玻璃棒的作用是使液體均勻受熱,防止局部過熱,造成液滴飛濺;
故答案為:使液體均勻受熱,防止局部過熱,造成液滴飛濺防止局部溫度過高而使液體飛濺;
(四)根據產率的計算方法,食鹽的產率是×100%=64%;
故答案為:64%.
點評:本題考查學生對粗鹽提純的操作步驟及注意事項等知識的掌握和在解題中的靈活應用,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下面實驗是對一粗鹽樣品(只含泥沙和不溶性雜質)進行提純有如下儀器:

(1)儀器名稱:B
燒杯
燒杯
,E
漏斗
漏斗
;
(2)實驗步驟:
(一)溶解:Ⅰ、用托盤天平準確稱取5g粗鹽樣品.稱取時,調節天平平衡后,先放
砝碼
砝碼
(填“砝碼”或“藥品”),若天平指針偏向左邊,應
減少粗鹽
減少粗鹽
,使天平平衡;
Ⅱ、將稱好的粗鹽樣品置于備好的燒杯中,加水,用玻璃棒攪拌使之溶解,玻璃棒的作用是
攪拌,加速粗鹽溶解
攪拌,加速粗鹽溶解

(二)過濾:本步驟中應選用的儀器有
ABEF
ABEF
(填序號).若在傾倒液體時,漏斗內液面高于濾紙上緣,有可能出現的結果是
濾液渾濁
濾液渾濁

(三)蒸發:進行本步時上圖還缺少
蒸發皿
蒸發皿
儀器.加熱時,要用玻璃棒不斷攪拌,玻璃棒的作用是
使液體均勻受熱,防止局部過熱,造成液滴飛濺
使液體均勻受熱,防止局部過熱,造成液滴飛濺

(四)計算產率:通過以上步驟共得精鹽3.2克(不計損失),則本食鹽的產率是
64%
64%

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗小組的同學欲對一粗鹽樣品進行初步提純.所用實驗儀器或用品如下,請回答:

(1)A的名稱是
鐵架臺
鐵架臺
;提純的步驟是:溶解、過濾、
蒸發
蒸發
、計算產率;
(2)“過濾”操作的要點可概括為“一貼、二低、三靠”,其中“二低”的含義是
濾紙邊緣低于漏斗邊緣;濾液液面低于濾紙邊緣
濾紙邊緣低于漏斗邊緣;濾液液面低于濾紙邊緣
;
(3)實驗小組通過正確的計算發現,所得實驗結果對與該粗鹽的實際含量對比,實驗測得的結果比實際偏低,請分析可能的原因(答兩個原因):
蒸發時,液滴飛濺
蒸發時,液滴飛濺
;
稱量時操作或讀數錯誤
稱量時操作或讀數錯誤

(4)用提純后的氯化鈉配制60g10%的NaCl溶液的操作過程如下圖.請回答下面問題:

①找出圖中一處有錯誤的操作:
步驟A中試劑瓶蓋正放
步驟A中試劑瓶蓋正放
;
②B操作中應稱取NaCl的質量為
6
6
g,稱量NaCl時,誤將NaCl和砝碼在天平上位置顛倒了(質量小于5g時用游碼),稱得的質量變
變小
變小
(填“變大”“變小”),采取的補救措施是
再用正確的操作稱2克NaCl
再用正確的操作稱2克NaCl

③D操作應選
100
100
mL的量筒,E中玻璃棒攪拌的目的是
攪拌,加快溶解速度
攪拌,加快溶解速度
;
④把配好的溶液倒入試劑瓶中后,應蓋好瓶塞并貼上標簽,請在圖中的標簽上填寫內容.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

實驗小組的同學欲對一粗鹽樣品進行初步提純.所用實驗儀器或用品如下,請回答:

(1)A的名稱是________;提純的步驟是:溶解、過濾、________、計算產率;
(2)“過濾”操作的要點可概括為“一貼、二低、三靠”,其中“二低”的含義是________;
(3)實驗小組通過正確的計算發現,所得實驗結果對與該粗鹽的實際含量對比,實驗測得的結果比實際偏低,請分析可能的原因(答兩個原因):________;________.
(4)用提純后的氯化鈉配制60g10%的NaCl溶液的操作過程如下圖.請回答下面問題:

①找出圖中一處有錯誤的操作:________;
②B操作中應稱取NaCl的質量為________g,稱量NaCl時,誤將NaCl和砝碼在天平上位置顛倒了(質量小于5g時用游碼),稱得的質量變________(填“變大”“變小”),采取的補救措施是________;
③D操作應選________mL的量筒,E中玻璃棒攪拌的目的是________;
④把配好的溶液倒入試劑瓶中后,應蓋好瓶塞并貼上標簽,請在圖中的標簽上填寫內容.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

下面實驗是對一粗鹽樣品(只含泥沙和不溶性雜質)進行提純有如下儀器:

(1)儀器名稱:B______,E______;
(2)實驗步驟:
(一)溶解:Ⅰ、用托盤天平準確稱取5g粗鹽樣品.稱取時,調節天平平衡后,先放______(填“砝碼”或“藥品”),若天平指針偏向左邊,應______,使天平平衡;
Ⅱ、將稱好的粗鹽樣品置于備好的燒杯中,加水,用玻璃棒攪拌使之溶解,玻璃棒的作用是______.
(二)過濾:本步驟中應選用的儀器有______(填序號).若在傾倒液體時,漏斗內液面高于濾紙上緣,有可能出現的結果是______.
(三)蒸發:進行本步時上圖還缺少______儀器.加熱時,要用玻璃棒不斷攪拌,玻璃棒的作用是______.
(四)計算產率:通過以上步驟共得精鹽3.2克(不計損失),則本食鹽的產率是______.

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