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3、請你比較一下兩個“守恒定律”的表述和應用,完成下面的填空和計算:
(1)參加化學反應的各物質的質量總和,
等于
反應后生成的各物質的質量總和.這個規律就叫做質量守恒定律.根據質量守恒定律,寫化學反應方程式時,“等號”兩邊各原子的數目
必須相等

(2)能量既不會消滅,也不會創生,它只會從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化和轉移的過程中,
能量的總和
保持不變.這個規律叫做能量守恒定律.
(3)計算:根據能量守恒定律,如果圖中的那個小孩開始滑下時具有1400J機械能,而滑到中點時他只剩下1150J機械能,那么滑到滑梯底端時他的動能為多少(計算時設他受到的摩擦力大小不變)?整個過程有多少機械能轉化為熱能?
分析:(1)根據質量守恒定律的定義回答;
(2)通過理解能量守恒,可確定能量總和不變;
(3)根據能量守恒和能量的轉換方式分析.
解答:解:(1)反應物的總質量等于反應后生成物的總質量,體現在微觀上就是反應前后各元素的原子個數相等.
(2)根據能量不會消失的規律,能量的總量是保持不變的.
(3)根據能量守恒定律,依題意,滑行一半路程所放出的熱能為Q1=1400J-1150J=250J由于摩擦阻力的大小不變,在另一半路程還將有同樣多的熱能放出,即Q2=Q1=250J故知:整個過程有Q=Q1+Q2=500J機械能轉化為熱能所以滑到滑梯底端時,他還剩下的機械能為1400J-500J=900了在底端,他的勢能為零,所剩下的機械能即為他的動能.
故答案為:
(1)等于;必須相等;
(2)能量總和不變;
(3)動能為900J,500J機械能轉變為熱能.
點評:從質量守恒定律的規律推斷出能量守恒定律,并進行實際應用,培養了學生學習和運用知識的能力,此題難度偏大.
練習冊系列答案
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(1)參加化學反應的各物質的質量總和________反應后生成的各物質的質量總和,這個規律就叫做質量守恒定理.根據質量守恒定律,寫化學反應方程式時,“等號”兩邊各原子的數目________;

(2)能量既不會消滅,也不會創生,它只會從一種形式轉化為另一種形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化或轉移的過程中,________保持不變,這個規律叫做能量守恒定律;

(3)計算:根據能量守恒定律,如果如圖所示中的那個小孩開始滑下時具有1400J機械能,而滑到中點時他只剩下1150J機械能,那么滑到滑梯底端時他的動能為多少(設他受到的摩擦力大小不變)?整個過程有多少機械能轉化為熱能?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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(1)參加化學反應的各物質的質量總和,______反應后生成的各物質的質量總和.這個規律就叫做質量守恒定律.根據質量守恒定律,寫化學反應方程式時,“等號”兩邊各原子的數目______.
(2)能量既不會消滅,也不會創生,它只會從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化和轉移的過程中,______保持不變.這個規律叫做能量守恒定律.
(3)計算:根據能量守恒定律,如果圖中的那個小孩開始滑下時具有1400J機械能,而滑到中點時他只剩下1150J機械能,那么滑到滑梯底端時他的動能為多少(計算時設他受到的摩擦力大小不變)?整個過程有多少機械能轉化為熱能?

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請你比較一下兩個“守恒定律”的表述和應用,完成下面的填空和計算:
(1)參加化學反應的各物質的質量總和,______反應后生成的各物質的質量總和.這個規律就叫做質量守恒定律.根據質量守恒定律,寫化學反應方程式時,“等號”兩邊各原子的數目______.
(2)能量既不會消滅,也不會創生,它只會從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化和轉移的過程中,______保持不變.這個規律叫做能量守恒定律.
(3)計算:根據能量守恒定律,如果圖中的那個小孩開始滑下時具有1400J機械能,而滑到中點時他只剩下1150J機械能,那么滑到滑梯底端時他的動能為多少(計算時設他受到的摩擦力大小不變)?整個過程有多少機械能轉化為熱能?

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