下列實驗操作不能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 鑒別真假黃金 | 在空氣中灼燒 |
B | 鑒別過氧化氫溶液和水 | 加入二氧化錳 |
C | 分離銅粉和鐵粉 | 用磁鐵吸引 |
D | 除去氮氣中的氧氣 | 通入澄清石灰水 |
A. A B. B C. C D. D
科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
要除去二氧化碳氣體中混有的一氧化碳氣體，最好的方法是：（ ）
A. 使氣體通過灼熱的焦炭 B. 使氣流緩慢的通過足量的澄清石灰水
C. 使氣體通過灼熱的氧化銅 D. 通入氧氣流點燃
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科目：初中化學 來源：江蘇省沛縣2018屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：單選題
如圖是甲、乙固體的溶解度曲線。下列說法不正確的是( )
A. t1℃時50克水中加入15克的甲，形成溶液總質量為60克
B. t2℃時甲乙溶解度相同，兩溶液溶質質量分數也相同
C. 若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D. 向圖中P點處甲溶液中加入甲，P點的變化是豎直向上運動
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題
化學是以實驗為基礎的科學，某班三個興趣小組的同學進行了以下實驗。
（實驗一）甲組同學利用下圖微型裝置探究燃燒條件。（整套裝置氣密性良好）
實驗步驟如下：
①擠壓左滴管并微熱燃燒管，白磷、紅磷均不燃燒。
②擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒。由該步現象說明燃燒需要的條件之一為______。請寫出該步驟中雙球管內發生的反應方程式______。
實驗反思：使用該裝置進行實驗的優點是______。
（實驗二）乙組同學進行以下實驗。
①水槽中滴入紫色石蕊試液，將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中，片刻后實驗現象如圖所示，試管內紫色石蕊試液都變成______色；從實驗還可得出結論：相同條件下的溶解性：SO2______(填“＞”或“＜”)CO2,。
②將點燃的鎂條伸入集滿CO2、SO2的集氣瓶中，均能劇烈燃燒。觀察到一定量鎂條在SO2中燃燒生成一種白色固體與淡黃色固體單質，請寫出該反應的方程式______。
（實驗三）丙組同學借助氧氣傳感器探究微粒的運動。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③將塑料瓶的瓶口朝下。三步實驗中確保塑料瓶外形不變，實驗測得氧氣的體積分數隨時間變化的曲線依次為下圖中的MN段、NP段和PQ段。
①最能夠說明氧分子不斷運動的曲線是______。
A．MN段 B．NP段 C．PQ段
②MN段和NP段相比較，說明______。
③隨著實驗的進行，傳感器測出氧氣的體積分數約為五分之一時不再變化，原因是_____。
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
化學知識可以幫助我們遠離災害。以下做法不合理的是
A. 點燃氫氣等可燃性氣體前要驗純
B. 進入菜窖或深井前，要做燈火試驗，避免發生危險
C. 廚房燃氣管漏氣，立即開燈檢查
D. 被圍困在火災區時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列廚房用品中，易溶于水形成溶液的是
A. 花生油 B. 面粉 C. 食鹽 D. 辣椒粉
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科目：初中化學 來源：海南省海南楓葉國際學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
根據下面四種粒子的結構示意圖判斷以下說法正確的是（ ）
A. ①圖是一種稀有氣體元素的原子結構示意圖 B. ②圖所示的粒子是一種離子
C. ②③兩圖所示的粒子化學性質相似 D. ③④兩圖表示的是兩種不同元素的粒子
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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市定陶區2017屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題
保護地球、防止環境污染是我們的重要職責，合理利用資源是保護地球的重要途徑，下列關于資源利用的說法中，錯誤的是（ ）
A. 減少煤炭資源的過度開采
B. 為方便出行，提倡多開私家車
C. 倡導“低碳生活”，綠色出行
D. 積極開發太陽能
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