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某同學探究動物的呼吸作用，如圖所示實驗裝置足以維持實驗中小白鼠的生命活動，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結果的影響，

經數小時后發現，Ｕ形管的液面Ａ處，Ｂ處。實驗結束后，將燃著的木條伸入放小白鼠瓶中，發現。該實驗說明動物吸入，呼出。

澄清石灰水變渾濁、上升、下降、燃著的木條熄滅、氧氣、二氧化碳

解析

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科目：初中化學 來源： 題型：

23、某同學探究動物的呼吸作用，如圖所示，實驗裝置足以維持實驗中小白鼠的生命活動，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結果的影響，經數小時后發現

小白鼠呼吸困難或死亡，澄清石灰水變渾濁

，U形管的液面A處

上升

，B處

下降

．實驗結束后，將燃著的木條伸入放小白鼠的瓶中，發現

木條熄滅

．該實驗說明動物吸入

氧氣

，呼出

二氧化碳

．

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科目：初中化學 來源：2013屆安徽省銅陵縣三中九年級第一次月考化學試卷（帶解析） 題型：探究題

某同學探究動物的呼吸作用，如圖所示實驗裝置足以維持實驗中小白鼠的生命活動，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結果的影響，經數小時后發現U形管的液面A處_________，B處____________。實驗結束后，將燃著的木條伸入放小白鼠的瓶中，發現_____________。該實驗說明動物吸入_____ _，呼出______________ 。