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【題目】如果要除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳，應采用的方法是（）

A. 點燃混合氣體，使一氧化碳轉變成二氧化碳

B. 把混合氣體通入石灰水中

C. 使混合氣體通過灼熱的氧化銅

D. 把混合氣體從一容器倒入另一容器

【答案】C

【解析】試題分析：要除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳，應采用的方法是使混合氣體通過灼熱的氧化銅,因為一氧化碳具有還原性，會和氧化銅發(fā)生反應變?yōu)槎趸肌９蔬xC．

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【題目】化學興趣小組的同學發(fā)現實驗臺上一瓶標簽破損的無色溶液（標簽如圖）．他們提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3溶液中的一種，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究．查閱資料：三種物質溶液在常溫下的PH如下表

溶液	Na2SO4	NaHCO3	Na2CO3
pH	pH=7	pH＞7	pH＞7

（1）小新同學認為該溶液的是，理由是．
（2）標簽破損的原因．
（3）為確定其成分，小新同學設計如下方案進行探究

實驗步驟	現象	結論
取該溶液少許于試管中，滴加過量的BaCl2溶液，振蕩．	①	則該溶液是Na2CO3溶液
過濾，向濾渣滴加稀鹽酸．	②	則該溶液是Na2CO3溶液

（4）小芳認為可以設計更簡單的實驗方案，該方案是：（寫出實驗步驟、現象及結論）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】易生水垢的水中含有可溶性的鈣、鎂化合物較多，這種水我們稱之為______，在我們生活中常用_______的方法降低水的硬度。而通過____得到的水是純度最高的水。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質X可發(fā)生下列所示的兩個反應，則X可能是

①X + 堿 → 鹽 + 水 ②X + 金屬氧化物 → 鹽 + 水

A. 鹽酸 B. 一氧化碳

C. 氫氧化鈉 D. 氧化鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了驗證某混合氣體由H2、CO和HCl組成，請從圖中選擇適當的實驗裝置設計一個實驗，并回答下列問題．（假設每步反應均完全）
（1）裝置連接的順序是；你所選擇的第一個裝置的作用；
（2）寫出你所選最后一個裝置中發(fā)生反應的化學方程式：；
（3）A裝置在實驗過程中玻璃管內的現象是；
（4）若省略你所選擇的第二個裝置，則不能驗證出的氣體是．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質-性質-用途的敘述中，用途與性質不相關的是

	物質	性質	用途
A	氧氣	能與許多物質反應并放出熱量	助燃劑
B	一氧化碳	可燃性	冶煉金屬
C	氮氣	化學性質不活潑	保護氣
D	活性炭	吸附性	防毒面具