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13.地球上的淡水資源是十分有限的.人類生產、生活造成的水體污染加劇了水資源危機.常州市的水資源十分豐富,但作為常州明珠的滆湖、長蕩湖已受到不同程度污染.
(1)水體富營養化是我市水環境的主要問題之一.水體富營養化是指水體中含氮、磷的化合物過多,這些化合物是水生植物生長、發育的養料.
①蛋白質是主要的含氮污染物,蛋白質在水中分解:蛋白質→氨基酸→氨(NH3),氨在微生物作用下,與溶解在水中的氧氣反應,生成亞硝酸(HNO2)和水,反應的化學方程式為2NH3+3O2$\frac{\underline{\;微生物\;}}{\;}$2HNO2+2H2O,亞硝酸進一步在微生物作用下與氧氣反應生成硝酸,并以硝酸鹽的形式作為水生植物的養料.
②含磷化合物主要來源于洗滌劑和不合理使用磷肥.洗滌劑中有一種成分的化學式為Na5PxOy,若P的化合價為+a,則a和x、y的關系是:a=$\frac{2y-5}{x}$.
③白天受陽光照射,充足的養料使綠藻等水生植物迅速繁殖,水體變綠,光合作用的化學方程式是6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2.晚間由于污染物耗氧和水生植物的呼吸作用,使水中的含氧量急劇下降,會造成魚類等水生動物因缺氧而死亡.另外,大量水生植物的殘骸腐爛分解出有毒物質,使水質更加惡化.
(2)含酸、堿、重金屬離子的工業廢水也是重要的水體污染物.如果要處理某工廠產生的酸性污水,你建議用NaOH還是Ca(OH)2進行處理?為什么?氫氧化鈣;氫氧化鈣的價格低或NaOH堿性過強等.

分析 (1)①根據氨在微生物作用下,與溶解在水中的氧氣反應,生成亞硝酸(HNO2)和水來書寫方程式;
②根據化合價規則來確定元素化合價;
③根據光合作用的原理及反應物和生成物來書寫,結合光合作用和呼吸作用的特征來分析;
(2)氫氧化鈉堿性強,有強的腐蝕性.

解答 解:(1)①氨在微生物作用下,氧氣反應,生成亞硝酸(HNO2)和水,即2NH3+3O2$\frac{\underline{\;微生物\;}}{\;}$2HNO2+2H2O;
②根據化合價規則,5+ax+(-2)y=0,解得a=$\frac{2y-5}{x}$;
③光合作用吸收二氧化碳,其原理方程式為:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2,呼吸作用會吸收氧氣,所以使水中的含氧量下降;
(2)氫氧化鈉堿性強,有強的腐蝕性,價格較高,所以要處理某工廠產生的酸性污水,宜選擇氫氧化鈣,故答案為:氫氧化鈣;氫氧化鈣的價格低或NaOH堿性過強等.
答案:
(1)
①2NH3+3O2$\frac{\underline{\;微生物\;}}{\;}$2HNO2+2H2O
②$\frac{2y-5}{x}$
③6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2 呼吸
(2)氫氧化鈣;氫氧化鈣的價格低或NaOH堿性過強等.

點評 本題考查水資源的污染和防治知識,要求我們了解水的凈化方法和有關愛護水資源的有效做法,明確化吸作用和光合作用的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味.于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ.

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(2)圖Ⅰ中能觀察到的現象是甲燒杯中的溶液變紅.圖Ⅱ中看到的現象是C試管中的溶液比B試管中的溶液變紅的快;
(3)由此可以得到的實驗結論是①分子是客觀存在,并總在不斷運動的,②溫度越高,分子運動速度越快.
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1.將一定質量的NaCl固體完全溶解于38.5g水中,然后向溶液中加入170g溶質質量分數為10%的AgNO3溶液,恰好完全反應,試求:
(1)生成沉淀多少克?
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C.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價
D.點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度,由于CO也有可燃性所以CO點燃前也要檢驗

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15.向15.6g大理石中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應后,得到111.2g溶液.試計算:
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