甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．升高溫度可使甲的不飽和溶液變為飽和溶液
C．t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液的溶質質量分數相等
D．t2℃時，50g乙加入100g水中得到乙的不飽和溶液
科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題
最近以來，西南五省市持續嚴重干旱，其中云南出現百年一遇的旱情。節約用水和合理開發利用水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列認識和做法不符合這一主題的是
A．淡水資源豐富，所以淡水是取之不盡、用之不竭的
B．加強工業廢水的排放監控，堅持達標排放
C．洗菜、洗衣、淘米的水可用來澆花、拖地、沖廁所
D．提倡使用無磷洗衣粉
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市寶山區初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列除雜方法正確的是
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜方法 |
A | C | Cu | 在空氣中灼燒 |
B | CaCl2 | CaCO3 | 加足量的水溶解、過濾、蒸發 |
C | N2 | O2 | 通過灼熱的炭 |
D | H2O | Ca(OH)2 | 通入過量的二氧化碳，再過濾 |
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濰城縣初三第一學期期末化學試卷（解析版） 題型：計算題
（8分）完成下列研究性學習的有關內容；探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中二氧化錳的質量分數。（計算結果保留到0.01%）
［研究方案］先稱取一定質量的氯酸鉀和二氧化錳混合物，放入大試管中加熱至質量不再變化為止。根據質量守恒定律，固體物質減輕的質量即為產生氧氣的質量，從而求出氯酸鉀的質量。（學習小組同學事先查閱資料獲知，二氧化錳的質量在反應前后不變且在水中難溶）
（1）［解決問題］實驗測得固體混合物質量隨加熱時間變化的相關數據如圖所示。請你完成下列問題：
①反應后生成氧氣的質量是 ；
②原混合物中氯酸鉀的質量是 ；
③原混合物中二氧化錳的質量分數是 。
（2）［繼續研究］為了分離回收二氧化錳和氯化鉀，他們在反應后的固體混合物中加入92.55g水使其中的氯化鉀完全溶解，然后過濾使二氧化錳與溶液分離。請你計算他們得到的濾液中氯化鉀的質量分數。（過濾中水的損失不計）。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濰城縣初三第一學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
某班同學在實驗室制取二氧化碳，老師觀察到了四個同學的如下操作，其中正確的是
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濰城縣初三第一學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質與用途對應關系不正確的是
A．干冰——作人工降雨劑 B．活性炭——用于吸附色素
C．石墨——作鉛筆芯 D．氧氣——作燃料
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市松北區初三第一次調研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
工業酒精中含有甲醇，對人體健康有危害，下列有關敘述錯誤的是
A．甲醇是由碳、氫、氧原子構成的有機化合物
B．每個甲醇分子中含有6個原子核
C．此有機物中含有三種原子
D．此分子中質子數等于電子數
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南師大附中九年級第四次月考化學試卷2（解析版） 題型：信息分析題
2013年10月31日吉林省松原市發生5.5級地震。震后救援要防范次生災害，及時對災區水源進行監測消毒，發放消毒片(如ClO2消毒片)和泡騰片，對飲用水消毒。ClO2中氯元素化合價為 ，泡騰片中含碳酸氫鈉和有機酸，遇水可放出大量氣體而呈泡騰狀，若有機酸用HX表示，寫出該反應的方程式 。
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