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三硝酸甘油酯是一種安全性炸藥其化學式為C3H5N3O9,是著名的發明家諾貝爾經過長期的研究與試驗發明的。這種炸藥發生爆炸的反應方程式為4C3H5N3O9====12CO2↑+10H2O↑+xN2↑+Oy↑,該反應中x、y分別是 (  )

A.6 2   B.4 6   C.5 5   D.2 8


選A。化學反應都遵循質量守恒定律,化學反應前后原子的種類及數目不變。反應前氮原子的個數是12,所以x是6,反應前氧原子的個數是36,生成物中為24+10+y=36,y=2。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


某同學設計了如下實驗.取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花,分別按圖6-12進行實驗,請回答:

(1)觀察到紙花的顏色變化是:

Ⅰ.紙花變紅;Ⅱ.____________________;Ⅲ.紙花不變色;Ⅳ._______________________;

(2)該同學進行的Ⅰ、Ⅱ兩實驗說明了什么?________________________;

(3)該同學進行四組對比實驗的目的是什么?______________________;

(4)寫出實驗Ⅳ中發生反應的化學方程式:____________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


巖石、礦物結構復雜,其成分可用氧化物的化學式表示,如硅酸鈣(CaSiO3),可表示為CaO•SiO2,試用氧化物的化學式表示下列礦物的成分:

(1)石棉:CaMg3Si4O1———___________;(2)白云石:K2Al6Si6(OH)8O18———_____

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下列說法不正確的是(  )

 

A.

硝酸銨固體溶解時放熱

 

B.

石墨具有優良的導電性能,可用來做電極

 

C.

合金硬度一般比組成它的純金屬大

 

D.

S02、CO、NO2都是造成空氣污染的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:


2011年5月,臺灣傳出“毒飲料事件”,一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”。塑化劑的主要成分為苯二甲酸二(2-乙基己)酯,其化學式為C24H38O4,下列說法中正確的是 (  )

A.該物質是由66個原子構成的

B.該物質中C、H、O三種元素的質量比為12∶19∶2

C.該物質是由C、H、O三種元素組成的

D.該物質中氫元素的質量分數最大

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是某化學反應的微觀粒子示意圖。

(1)兩種反應物的共同之處:每個分子都           

該反應的基本類型屬于    ,寫一個符合這一反應類型的化學方程式   

                                                                 

(2)根據化學反應的本質,生成物的方框內還應補充的粒子及數目是 (  )

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科目:初中化學 來源: 題型:


 我國使用的燃料主要是煤炭和石油。煤燃燒排放出              等污染物,它們遇到雨水成為        降落到地面。

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某實驗小組為探究可燃物燃燒的條件進行了下面的兩個實驗:

(1)按圖1實驗(著火點:白磷40℃,紅磷240℃;水溫不低于70℃)可觀察到:銅片上白磷發生燃燒,紅磷和水中的白磷沒有燃燒。

由此可得出的結論是:                                     

(2)按圖2實驗(集氣瓶底部鋪有少量砂子)可觀察到:鎂條可以在二氧化碳氣體中劇烈燃燒,集氣瓶內部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成。

寫出該反應的化學方程式                                   

對照實驗(1)、(2),你對燃燒和滅火有哪些新的認識?

                                                         

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科目:初中化學 來源: 題型:


初三某班的同學對于化學在社會發展進程中所起的作用進行了如下探討:

Ⅰ.一方面化學給人類帶來源源不斷的物質財富,于是他們收集到以下七種物品并進行探索。

請回答:

(1)圖中用化學方法制取的物質進行生產的物品是      (填序號,下同)。

(2)圖中與人類住、行有關的是          

(3)圖中可以食用的是                  

(4)從親身經歷中舉兩例說明化學在保證人類生存和提高生活質量中的重要作用。

例一:                                                            ;

例二:                                                           

Ⅱ.另一方面化學科技的發展也帶來了挑戰:

例一:                                                          ;

例二:                                                          

結論:化學是一把雙刃劍。因此在發展化學科技的同時,還應顧及對環境的影響。

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