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4．分離液態空氣制氧氣的過程中，發生的是（　　）

	A．	物理變化		B．	化學變化
	C．	既有物理變化又有化學變化		D．	過程很復雜，無法判斷

分析根據工業上制取氧氣的方法、原理進行分析解答即可．

解答解：由于空氣中大約含有21%的氧氣，所以這是工業制取氧氣的既廉價又易得的最好原料；工業上制氧氣采用的是分離液態空氣法：在低溫條件下加壓，使空氣轉變為液態空氣，然后蒸發；由于液態氮的沸點比液態氧的沸點低，因此氮氣首先從液態空氣中蒸發出來，剩下的主要是液態氧；在整個過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選：A．

點評本題難度不大，了解工業上制取氧氣的方法、原理即可制取解答本題．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．用化學用語或名稱填空．
（1）3O：3個氧原子；
（2）SO₄^2-：硫酸根離子；
（3）鋁離子Al³⁺；
（4）干冰CO₂；
（5）氮氣分子N₂．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．取部分變質的燒堿固體樣品9.06克，與100克稀鹽酸恰好完全反應，反應后得到溶液108.62克，求：
（1）燒堿固體樣品中NaOH的質量分數；
（2）所用稀鹽酸的質量分數；
（3）所得溶液的質量分數；
（4）該樣品在變質之前的質量的多大？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗操作或記錄正確的是（　　）

	A．	用酒精燈的內焰加熱
	B．	用漏斗向熄滅后的酒精燈里添加酒精
	C．	試管外壁有水也可直接加熱
	D．	實驗時未經洗凈的滴管可直接再吸取別的試劑

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．氧氣是一種重要的資源．

（1）儀器 a 的名稱：試管；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發生的化學反應式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，應選用的發生裝置是A（填序號）；若要收集較干燥的氧氣，應選用的收集裝置是向上排空氣法（填序號）；
（3）某同學用集氣瓶收集了一瓶氧氣，他將帶火星的木條放在瓶口、瓶內和瓶底都沒有發生復燃現象，則可能的原因是ACDF（填序號）；
A．采用向下排空氣法收集         B．采用向上排空氣法收集
C．裝置的氣密性不好            D．集氣瓶長時間倒放在桌面氣體逸出
E．用高錳酸鉀制氧氣忘加催化劑    F．排水法收集的是最先出來的氣體
（4）某同學為了在排水法收集氧氣時隨時讀數，設計如圖2所示的裝置，第一次觀測時俯視讀數為10mL，第二次觀察時仰視讀數為25mL，在兩次觀測期間內收集的氣體體積＜15mL（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．大多數固體物質溶解度隨溫度升高而增大，如硝酸鉀，一般采用冷卻熱飽和溶液方法得到晶體；少數固體物質的溶解度受溫度影響很小，如氯化鈉，一般采用降低溫度方法得到晶體；極少數固體物質的溶解度隨溫度升高而減小，如氫氧化鈣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列變化過程中既有物理變化又有化學變化的是（　　）

A．

木已成舟

B．

干冰汽化

C．

點燃蠟燭